最新更新日:2024/11/15
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

9月24日(金)とびらのむこうには?【3年生】

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 図工で制作中の作品が、だんだんできあがってきました。とびらを開けると、どんな世界か広がっているかな?と楽しい想像をふくらませながら、色をぬっています。

9月22日(水)今日の給食

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 今日の給食は、麦ご飯、かぼちゃの味噌汁、ひじきの炒め煮、フローズンヨーグルト、牛乳でした。「かぼちゃの味噌汁」には、甘みの強いかぼちゃが入っていました。また、デザートのフローズンヨーグルトも、冷たくてとても美味しかったです。

9月22日(水) 社会 「水墨画」 【6年生】

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社会で室町時代の学習を行っています。室町時代には、現在につながる書院造の和室やお茶、お花等、様々な文化が生まれました。その中で、雪舟が描いた水墨画についても学習しました。そこで、みんなも「水墨画」に挑戦しました。雪舟は、炭の濃淡をうまく使って、様々な風景を描きました。みんなも好きな風景を選び、それぞれにお気に入りの1枚を描きました。実際に炭の濃淡だけで風景を描いてみると、「難しい」「雪舟は、すごい人なんだね」と感想を述べていました。

9月22日(水)クロームブックを使ったよ【あすなろ】

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 今日は交流学級でクロームブックの使い方を学習しました。ジャムボードを使って、しりとりや意見交換をしました。使い方にもずいぶん慣れてきました。楽しく学習が進んでいます。

9月22日(水) 思いっきりジャンプ【2年生】

 2年生の体育では、走り幅跳びに取り組んでいます。
助走をつけて、腕を大きく高く上げながら大ジャンプ!
みんないい記録が出て、喜んでいましたよ。
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9月22日(水)あまりあるわり算のたしかめ【3年生】

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互いに自分の考えを交流して
ミニ先生が説明します。

みんなよく聞いていて、「分かる、分かる」
ミニ先生たちも説明することで、より思考が深まります。

9月22日(水)ほうこくする文章【3年生】

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身の回りでいろいろな人が、くふうしながら仕事をしていることに気づき、分かりやすく報告する文章を書く学習です。
今日は「具体的な例」について考えました。
さあ、みんなはどんな「仕事」をテーマにして書くのでしょうか。

9月21日(火)動物のすみか その2【3年生】

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 中庭には、バッタやコオロギなどのいろいろな虫がいました。「バッタは葉を食べるから、草むらにいるのかな」「ダンゴムシが石の下にいるのはかくれているからかな」など、いろいろな意見が子どもたちから出ていました。

9月21日(火)理科 動物のすみか

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今日の理科の学習では、校庭に出て動物の観察をしました。動物がどこにいて、そこで何をしているかに注目して観察していました。色々なところを探し、色々な動物を見つけることができていました。

9月21日(火) 朝の準備【1年生】

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 朝、ランドセルを机に置くと、子どもたちはまず手を洗いに行きます。その後宿題の提出をして、連絡帳を書きます。連絡帳を書き終わった子から、もう一度手を洗い、自分の席で静かに待ちます。
 授業が始まるまで、友達同士でワイワイガヤガヤという時間は、コロナのため残念ながら今はありません。そんな不自由な生活も今では当たり前のようになっていますが、子どもたちは、毎日楽しく生活しています。

9月21日(火)ごんぎつねを読む【4年生】

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 今日は中秋の名月が見えるといいですね。
秋にぴったりの名作「ごんぎつね」の授業が始まっています。
教室には新美南吉の資料や彼岸花を添えた掲示物がありました。
まさに「ごんぎつねワールド」
たくさんの学びがある教室です。

9月21日(木)今日の給食

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 今日の給食は、ご飯、芋の子汁、はがつおの香味だれ、こがね和え、牛乳でした。「はがつお」は8月から10月に旬を迎える魚で、「かつお」に比べると、頭の部分が細長く、縞模様も違います。香味だれもぴったりと合い、美味しくいただきました。

9月21日(火)掃除の時間【あすなろ】

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 今日は全員ほうきを使って掃除をしました。丁寧に床をほうきではいて、協力して机を運んでいました。その後は、黒板消しをきれいにしたり、ごみ箱のごみを集めて指定の場所に運んだりと、自分から掃除に取り組んでいました。みんなのおかげで、今日も教室はきれいになりました!!

9月21日(火) 算数「体積」 【6年生】

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算数で「体積」の学習を行っています。
まずは、「個人で考える」→「考え方は1つだけでないので、何通りも考える」→「意見を全体交流をする」といった流れで学習内容の理解を深めていきました。
説明のボードの記入の仕方も説明もまた、聞く人の態度も、お互いを思いやる素晴らしい態度でした。

9月21日(火) 「読み取る力」 【6年生】

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中学校進学に向けて「読み取る力」をより確かなものにしていこう。と校長先生から6年生に向けて、すてきなプレゼントが配付されました。Google meet を通してメッセージが送られた後、新聞記事を活用した学習シートが配られました。
身近な新聞記事を読み、添付の資料から読み取れることを3問程度答えるというものです。これから週に1回のペースで行っていきます。子ども達は、校長先生からのメッセージを聞いて、よい緊張感をもって取り組んでいました。
感想には、「新聞はあまり読まないけれど、こういう機会を大切にしたい」や「国語があまり得意でないので、力をつけていきたい」また、「来週の記事も楽しみにしています」など、前向きな意見が書かれていました。

9月17日(火) ワクチン接種の予約受付について(会場追加)

以下のように接種会場に県ワクチン大規模接種会場(名古屋空港ターミナルビル会場)を追加しましたので、再度お知らせします。

予約開始日時  9月19日(日) 午前8時30分

【接種場所】名古屋空港ターミナルビル(所在地:西春日井郡豊山町大字豊場)
【予約枠数】合計2,200人
【接種日】 
10月 1日(金)15:30〜17:00 200人
10月 2日(土) 9:00〜18:00 500人
10月 3日(日) 9:00〜18:00 500人
10月 9日(土)11:00〜20:00 500人
10月10日(日) 9:00〜18:00 500人
・2回目の接種日は、4週間後の同一時間で自動的に予約されます。
【ワクチン】モデルナ製
【予約方法】市の専用予約サイト※ からの予約受付のみ
※「一宮市 ワクチン予約」で検索、「一宮市内での接種場所と予約受け付け状況」から「一宮市新型コロナウイルスワクチン接種web予約システム(外部リンク)」に入れます。
https://www.covid19-vaccine.mrso.jp/232033/Visi...  
・コールセンターでの電話予約枠は設けていません。
【交通手段のご案内】
名鉄バスセンター(名鉄百貨店本店メンズ館の3階16番)と会場を結ぶ無料バスが
運行されます。また、会場周辺に無料駐車場が用意されます。
「バス発着所・駐車場」
  https://www.pref.aichi.jp/site/covid19-aichi/wa...

・次回の予約受付は、9月26日(日)を予定しています。

【お問い合わせ先】一宮市保健所 新型コロナワクチン接種推進室
                       電話(0586-72-1389)

9月17日(金) 体育「フラグフットボール」 【6年生】

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体育でフラグフットボールを行っています。
フラグフットボールは、初めての挑戦になる子がほとんどでしたが、体育用のDVDで分かりやすく紹介されており、その内容を元に実践してみました。
チームで協力して、フォーメーションを何通りか考えてカードに記入します。そして、攻撃毎にカードにかかれたフォーメーションを実践し、ボールをより得点の高いゾーンまで運びます。
どのチームは、「次こそは・・・」と真剣に話し合い実践する姿が見られました。

9月17日(金) 生活科 おもちゃ作り 【2年生】

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 今日は生活科のおもちゃの中でも、「とことこ車」を作りました。紙コップや容器、乾電池、輪ゴムなどを使ってとことこおもちゃが動くように、友達と作り方を確認しながら頑張っていました。

9月17日(金) 国語「みんなが楽しく過ごせるために」【6年生】

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国語で取り組んでいる1年生とのオンライン交流計画が順調に進んでいます。
オンラインで1年生とつながっている場面を想定して、グループごとに出題し、答えてみました。実際に1年生の立場に立ってみると、答え方や出題の仕方にもっともっと工夫が必要だということに気付き、改善しています。
便利なツールを最大限に生かし、様々な場面で活用する力をつけていってほしいです。

9月17日(金)書写 「つり」

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今日の書写の学習では、初めて習字でひらがなを書きました。漢字とは、違う筆使いもあり、戸惑う様子も見られましたが、繰り返し練習をして、頑張っていました。
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