パソコンの授業では、みんなに紹介したい歴史上の人物を選び、紹介するための資料をパワーポイントで作成しています。選んだ人物についてじっくりと調べたり、分かりやすい資料にするために工夫をしたりと真剣に取り組む姿が見られました。
　みなさんがどんな人物をどのような資料を提示して紹介してくれるのか、今からとても楽しみです！

　国語の授業であったらいいなと思う道具を絵にかいて発表しました。自分の考えた道具の働きやあったらいいなと思うわけ、形や大きさなどをわかりやすく発表をしました。

　夏休みの読書そして、２学期に予定しているビブリオバトルに向けて、司書さんから図書の分類を基にいろいろなジャンルの本の紹介をしていただきました。中には知っている本や読んだことのある本もありましたが、司書さんが紹介してくださることで、おすすめのポイントや別の見方もあることが分かり思わず読んでみたくなりました。
　さぁ、夏休みにたくさん本を読んで、２学期どの本の紹介をしようかな・・・今からわくわくしている様子でした。おみやげに分類が書かれたしおりもいただき、みんな大喜びでした。

　今日は、夏休みのために本を借りに行きました。２年ぶりの長い夏休みなので、本を２冊借りました。学校や家庭の本を読んで、充実した夏休みになるようにしていきましょう。

　パソコン室の前の上ぐつが、きれいに整頓されて並んでいました。上ぐつも、きちんと間をとって並べられています。くつも、ソーシャルディスタンスを意識していますね！

　今日の給食は、麦ごはん、牛乳、夏野菜カレー、ミックスジュレ、小魚でした。「夏野菜カレー」には、かぼちゃ、なす、にんじん、じゃがいも、玉ねぎなど、旬の野菜がたくさん入っていました。

　算数の授業で、数の大きさを比べるやり方を考えました。

「一の位から比べるの？」
「先生、百の位から、見てくんだよ」

元気な声で授業が進んでいます。＜、＞という不等号も知って
「数が大きいほうはどっちですか？」という問いかけに、みんな大きくポーズを決めていました。

　先週は「災害」について、新聞を作っていました。
今週は何々…？
子どもたちが「自分や家族のことを紹介するんだよ」と教えてくれました。

いつも笑顔で迎えてくれる４年生。
みんなとても優しいです。

　書写の時間に暑中見舞いを書きました。
はがきに書くのはちょっと緊張。
先生のお話をしっかりと聞いて、清書スタート。

送り先は、おじいちゃん・おばあちゃんかな？
お世話になった幼稚園の先生かな？
きっと喜んでいただけますよ。

　今日の給食は、ミルクロールパン、牛乳、ミートボールのトマト煮、チーズオムレツ、牛乳でした。「ミートボールのトマト煮」には、しめじとエリンギの２種類のきのこが入っており、ビタミンDや食物繊維などの栄養素も摂取することができました。

今日の英語では、自分の好きなものを相手に伝えたり、相手に好きかどうかを尋ねたりしました。英語で話したり、聞いたりする中で隣の子の好きなものや苦手なものについて知ることができました。

　本日国語の時間に「あったらいいな、こんなもの」で考えた、あったらいいなと思う道具を発表しました。たくさんの便利な道具があり、みんなで楽しく活動に取り組むことができました。本当にそんな道具があったらいいね。

　「町たんけん」のプログラミングを、みんなの前で発表しました。それぞれが作成したプログラムで、末広の町のいろいろな施設やお店をキャラクターが案内する様子を、みんなで楽しみました。

子どもたちが仲良く遊んでいる姿を見ると、本当にうれしくなります。
教室には１学期にたまった幸せの「４TUNE」が掲示されています。

１学期も残りわずかですが、互いを思いやり、感謝の心を忘れずにがんばりましょう！

個人懇談会二日目となりました。
暑い中、ご来校いただき、ありがとうございます。
面談の折、子どもたちが育てたホウセンカをお持ち帰りいただいてます。

夏休みも観察をよろしくお願いします。

当日、お持ち帰りができない方は、担任までご相談ください。

体育の時間に「王様ドッジ」をやりました。
赤白に分かれ、それぞれに「王様」２人。
王様がボールに当たったら、ゲーム終了となります。

だれが王様か、それは秘密。
誰が王様か、予想するのもポイント。

楽しく遊べて、にこにこ笑顔がとってもすてきですね。

「夏休みにもたくさん本を読んで心の栄養をたくわえてほしい」という願いから、学校では各学級毎に夏休み用の本を借りる為に図書館を利用しています。１人に２冊ずつお気に入りの本を借りることができます。「夏休みもたくさん本を読んでくださいね。」

今日は「セレクト給食の日」でした。メニューは、ご飯、牛乳、豆乳味噌汁、パリパリ鶏肉の梅おろしだれでした。デザートは「豆乳パンナコッタ」と「フルーツ杏仁風プリン」の事前選択でしたので、子どもたちは自分の好きなデザートを食べることができ、とても喜んでいました。

　自分で作った作品で楽しそうに遊んでくれる２年生の子ども達の様子を見て、頑張って作ってよかったなと、とても満足そうな表情でした。

　理科の学習のまとめとして、各自で工夫して改造した車で、競走をしました。みんな真剣な表情で車を走らせていました！