国語「メモを とる とき」2年(5/17)
今日の国語の授業では、どんなことに気をつけてメモを取ればよいかを勉強しました。そのあと、CDから流れてくるお話の内容をメモしました。
【2年】 2021-05-17 13:44 up!
国語「春のくらし」3年(5/17)
今日の国語の授業では、春を感じる言葉を集めました。何を使うと春を感じる言葉を集めやすいかをみんなで考え、その後春を感じる言葉を集めました。
【3年】 2021-05-17 13:44 up!
国語「アップとルーズ」4年(5/17)
説明文の学習です。今日は、各段落の初めの言葉を手掛かりに、まとまりごとに分けました。みんなよく考えていました。
【4年】 2021-05-17 13:43 up!
国語「漢字の成り立ち」5年(5/17)
今日の国語の授業では、漢字辞典を使って漢字の成り立ちを調べました。一生懸命辞典で調べていました。
【5年】 2021-05-17 13:43 up!
国語「季節の言葉」6年(5/17)
今日の国語の授業では、春の言葉を使って俳句を作る勉強をしました。どんな俳句ができあがるか、楽しみですね。
【6年】 2021-05-17 13:43 up!
朝顔をかんさつしよう 1年(5/17)
朝顔の双葉の様子を観察して、観察カードに絵と文で記録しました。
【1年】 2021-05-17 13:31 up!
いくつといくつ 1年(5/17)
「7」はいくつといくつでできるのか数図ブロックを使ってみんなで確認しました。
【1年】 2021-05-17 13:28 up!
外国語活動の様子 1年(5/17)
動物の絵を断片的みせて、何の動物か答えました。絵を全部開いて、確認しながら動物の名前を英語で言いました。
【1年】 2021-05-17 13:24 up!
今日の給食 5月17日(月)
☆今日の献立☆
ご飯、牛乳、かきたま汁、あんかけから揚げ
☆学校給食献立あれこれ☆
卵を割ってみると、黄身の色が濃いものや薄いものがあります。濃い色のほうが栄養価が高いと思う人が多いかもしれません。しかし、黄身の色は鶏のえさに含まれる色素の割合で変わるため、栄養価には関係ありません。
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一宮市学校給食会WS(本校は南部共同調理場・小学校の献立です。)
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好評献立のレシピ公開
【給食】 2021-05-17 12:49 up!
双葉が出ました 1年(5/17)
今朝、朝顔の鉢をみてみると写真のように朝顔の双葉が出ていました。土日の間に芽が出たようです。どの鉢も一斉に芽がでていました。
【1年】 2021-05-17 09:17 up!
雨の中の登校 (5/17)
平年より21日も早く、昨日(16日)梅雨入りしたという発表がありました。予報ではここ1週間は曇りや雨の日が続くそうです。体調管理に気をつけていきたいものです。
【今日のひとこま】 2021-05-17 09:15 up!
春のイメージを深めよう 5年(5/14)
枕草子の一説「春はあけぼの」を参考に、自分が感じる春のイメージを文章に書き表しました。
【5年】 2021-05-14 14:47 up!
立ち幅跳び 4年(5/14)
「1、2,3」と手を大きく振りながら、前に向かって踏み切りました。
【4年】 2021-05-14 14:42 up!
ソフトボール投げ 4年(5/14)
1人2回ずつ、ソフトボール投げをしました。投げたときに足が円から出てしまうと無効になるので、気をつけて投げました。
【4年】 2021-05-14 14:41 up!
写生会の絵を完成させよう 4年(5/14)
できるだけ日陰を選んで、暑さ対策をして写生会の絵の色ぬりをしました。
【4年】 2021-05-14 14:33 up!
ボール遊び 3年(5/14)
一人1個、ドッジボールをもって、片手でドリブルしたり、左右交互にドリブルしたりしました。また、ボールを上にあげて、その間に拍手を5回して連続して5回続くことができるかやってみました。
【3年】 2021-05-14 14:31 up!
中間放課の様子 (5/14)
放送委員会では、朝と放課、昼の放課の校内放送を曜日ごとに担当者を決めて行っています。飼育園芸委員会では、中間放課に鉢の入れ替えをじゅびんびをしました。
【今日のひとこま】 2021-05-14 14:28 up!
3けたのたし算 3年(5/14)
「265+178」のように十の位にくりあがりがある3ケタのたし算のひっ算を練習しました。
【3年】 2021-05-14 14:25 up!
ものさしを使って 2年(5/14)
ものさしを使って、折り紙にはば2cmの線を何本かひきました。その後、線にそって折り紙をはさみで切って、リング飾りをつくりました。
【2年】 2021-05-14 14:22 up!
10までの数 1年(5/14)
絵をみて、それぞれの数がいくつあるか数字で書きました。「8」や「9」の書き方が難しかったです。
【1年】 2021-05-14 14:14 up!