「まいごのかぎ」の学習に入りました。通読して、初発の感想を書きました。また、意味の分からないことばをワークシートに書き出しました。明日、国語辞典を使って調べます。

　絵の中の言葉（漢字）を使い、島の様子を表す文を作りました。また、書いた文の発表もしました。

　「おうむ」について、「問い」と「答え」の文を確認しました。隣同士で尋ねたり、答えたりする練習もしました。

今日は、昨日の分も合わせて、たっぷりと朝顔に水をあげました。

昨日の夕方、雷がゴロっと鳴りました。「雷三日」と言われるように、今日、明日と雷が鳴るような不安定な空模様です。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、スタミナ汁、メンチカツ

☆学校給食献立あれこれ☆
　今日のスタミナ汁には、豚肉が入っています。豚肉は、良質なたんぱく質が豊富で、血や肉など体からだをつくるもとになります。また、疲労を回復させたり、炭水化物をエネルギーに変えたりするのに役立つビタミンＢ1も豊富に含まれています。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

６年生は、歴史の学習が始まりました。縄文時代のくらしについて、教科書や資料集で調べることができました。

算数の授業で、小数のわり算の筆算の仕方について学習しました。小数点や商を書く位置に気をつけて計算しました。

４年生の国語では、「一つの花」の話を読んで学習しています。戦時中の世の中の様子を知ったり、登場人物の気持ちを考えたりすることができました。

　数直線上に数を表したり、よんだんだりしました。１目盛りがいくつを表しているかをもとに考えました。

　新出漢字の練習をしました。筆順に気を付けて、丁寧に書きました。

　数図ブロックを操作しながら、考えました。また、ノートの書き方を学習しました。

裁縫セットの中に入っているものの名前と用途を確認しました。

ワンバウンドパスやドリブルなどをして、楽しくボール遊びをしました。

パソコン室で、外国の文化や歴史、食べ物、産業などを調べました。

数図ブロックを使って、合わせる作業を通してたし算の練習をしました。

「じゃんけん」「きょうりゅう」のように小さい「や、ゆ、よ」が入ることばを書きだしました。

今日も元気に遊びました。

「にじいろの風船」をリコーダーで吹いたり、トライアングルや小太鼓でリズムをとったりしました。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、チキンカレー、さわやかゼリーあえ

☆学校給食献立あれこれ☆
　カレーライスは給食の中でも人気メニューです。カレーライスが出る日はよくかまずに飲み込んでしまう人が多いようです。よくかんで食べることで、脳の血流を良くする効果があり、脳の働きが活発になるようです。よくかんで食べましょう。　
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開