今週の放送当番は１年１組です。

放送室で給食を食べているところでした。
お仕事はばっちり終えたそうです。
ごくろうさま。

１年７組の英語です。
ＡＬＴのマーク先生への質問を考えていました。

次の時間に質問するそうです。
班でちゃんとまとめることができたでしょうか？

１年６組の理科です。
無脊椎動物についての学習です。

カニとバッタの標本を観察します。
体がいくつの部分でできているのかを調べます。

子どもたちはカニは平気で持てます。
しかし、バッタは慣れていないのでなかなか手にできません。

１年２組の国語です。
体の部位を使った慣用句を調べていました。

足、腕、顔、口、手、鼻、目・・・。

これはたくさんありますよ。

吹奏楽部の黒板です。
吹奏楽コンクールの開催が決まりました。

心を一つに・・・

かんばれ、吹奏楽部！

授業中、先生は生徒の間をぐるぐる巡ります。
何となく巡るわけではありません。

やり方が分からずに困っていないか？
どんな考えをノートに書いたのか？

個別に、時間の許す限り巡ります。

３年３組の英語です。

デジタル教科書の画像が提示してあります。
ペアでの会話箇所を確認してペア活動をします。

１年３・５組の男子体育です。
準備運動をしていました。

主運動のために、準備運動はとても大事です。
体育係が号令をかけて行います。

しっかりとおこないましょう！
（ちゃんとやっていましたよ）

２年生が学年レクを行いました。
本当ならキャンプで実施する予定でした。
準備を進めてきたので、この場で実施できてよかったです。

これは「震源地はどこだゲーム」の様子です。

みんなで楽しめたかな？

２年生の学年レクです。

レク係はよくやってくれました。
みんな、ありがとう！

２年生の学年レクです。
これはジェスチャーゲームの様子です。

グループごとにお題をジェスチャーで伝えていきます。

なかなか難しい。
だけどおもしろい！

１年４組がろくろ実習を行いました。

「むずかしい〜！」と言いながらも真剣です。
素敵な作品ばかりです。

だって、自分で作った作品だから・・・。

１年２組の家庭科です。
糸通しと玉結びの練習をしました。

すっとできる子もいれば、悪戦苦闘する子もいます。
どちらの子も一生懸命です！

がんばれ！

１年２組の家庭科です。

男の子が針に糸を通しています。

（上）「苦手なんだよなあ〜。難しい〜。」
（下）「やったあ〜。できたあ〜。むっちゃうれしい〜！」

満面の笑顔です！

ある３年生です。
重要なところにはラインマーカーで強調しています。

勉強していますね！

３年３組の英語です。
ペアで読みと聞きの練習です。

聞く側は耳を澄ましてしっかりと聞きます。
集中します。

１年４組の男子体育です。
小さなコートでミニバレーの練習をしました。

手投げで入れてもらったボールをパスしながら返球します。
子どもたちは汗をいっぱいかいて練習しました。

みんな、がんばっています！

３年４組の社会です。
テーマは「これからの社会をどんな社会にしたいのか？」です。

壮大なテーマであり、現実的なテーマであり、これからを生きる子どもたちがきちんと考えてほしいテーマです。

どのように考えをまとめるのだろうか？

２年生の保護者の皆様へ

ホームページの行事予定にはキャンプの予定が掲載してありますがこれは違います。（すみません）
２年生のキャンプは中止です。
（６/１に中止文書をお子様に渡してあります）
問い合わせがたまにありますので、念のためにお知らせします。

・６月１６日（水）〜２１日（月）は通常授業です。
・給食もあります。

お間違えのないようにお願いします。

３年２組の英語です。

マーク先生に英語で自己紹介をします。
緊張するだろうな？
身振り手振りをつけて、笑顔で話す姿はたいしたものです。