これまで学習してきた「文字と式」のテストに取り組みます。

　集中して取り組む姿は、さすがの高学年です。

　これまでの学習の復習をします。

　小数のたし算・ひき算・かけ算・わり算の計算問題に積極的に取り組みます。

　たくさんの問題に触れ、計算力を高めていきましょう。

　トンボ教室で、トンボの生態について学習しました。

また、「疑問に思ったことをそのままにせず、問題解決に取り組む」ことの大切さについても教えていただきました。

　自己紹介の仕方の確認をした後に、「好きな○○は何ですか？」という受け答えの練習をしました。

　音楽に合わせて、英語に取り組みました。

　日本地図を見ながら、プリントに色や特徴を書いていきます。

　細かいところを書き写したり、丁寧に色を塗ったりしながら楽しみながら学習を進めています。

　トンボの生態について、パワーポイントや説明をもとに学習します。

　トンボの飛び方やトンボの色など、不思議に思うことや疑問に思うことについて教えていただきました。

　時計の読み方と午前・午後の使い方の確認をします。

　「午前７時から午前１１時までは何時間ですか？」

　時計の絵を見ながら考えます。

　ひらがなの　かきかたを　れんしゅうします。

　きょうの　がくしゅうは　「え」や「ん」です。

　てを　うえにあげて　かきかたを　おぼえます。

昇降口で手指消毒をします。

今日は雨が降ったりやんだりする予報です。

１，３年生：１５時１０分下校
２、４〜６年生：１６時００分下校

元気に登校します。

本日、訪問研修アドバイザーの方をお迎えして、授業法の研修会を行ないました。

教師の授業力向上は、子どもの学力向上につながるだけでなく、子どもの通いたくなる学校・学級づくりに大きな影響を与えます。

中島小学校では、校内で研修を積み重ねることを通して、教師の授業力の向上を目指しています。

３年生から６年生の下校。

雨も降りだしてきました。

気を付けて帰りましょう。

また、明日！

４月から募集をしておりました「三行詩」について、再度募集のお願いです。

「楽しい子育て全国キャンペーン」
〜家庭で話そう！我が家の
ルール・家族のきずな・命の大切さ〜
　
　親子のコミュニケーションなどによって育まれる家族のきずなや、家庭のルール、「早寝早起き朝ごはん」といった子どもたちの基本的な生活習慣づくりなど、親子で話し合い、一緒に取り組むことを社会全体で呼びかけていくことを目的としています。

趣旨をご理解いただき、保護者の方におかれましては、ふるって作品応募をお願いできたらと思います。

本日、再度応募用紙をお子さんに渡しました。

５月２４日(月）までに学校へご提出ください。

「比例」の学習

リボンの長さと代金の関係について学習します。

表を作って考えます。

ふたつの教室に分かれて、少人数で学習します。

５年１組の道徳の授業です。
新型コロナウイルスの感染予防のひとつにもなる、
ソーシャルディスタンスについて
児童たちが
両手を広げて確認していました。

５年１組の様子

シーフードカレーは児童も大好きなメニューです。
「おいしいよ！」
みんな笑顔です。

【今日の献立】
ごはん
ぎゅうにゅう
シーフードカレー
マンゴーゼリーあえ