理科では、太陽の動きを調べました。先生の指示を聞いて、理科ノートに太陽の位置をかきました。その後、時間をおいて観察し、太陽の動き方がわかりました。

　コロナ禍で中止となっていたPTAボランティアさんによる読み聞かせを、１年半ぶりに再開していただきました。今回はオンラインで、「わがままいもうと」「かきやまぶし」の２冊を読んでいただきました。終わった後に、各教室からの大きな拍手が図書館まで届き、ボランティアさんは「とてもうれしいです。次回、教室で本を読むのが今から楽しみです。」と。今日は本当にありがとうございました。

　今日の書写は「画のつき方と交わり方」の学習をしました。子どもたちは「口」と「日」を比べて、字によって横画が出たり、縦画が出たりするすることに気づくことができました。普段もよく使う字ですが、横画、縦画のつき方を意識して書くことは難しいものです。どの子も、集中して上手に書くことができました。

　今日は、朝、オンラインでのＰＴＡ読み聞かせがありました。読んでもらったのは「わがまま　いもうと」と「かきやまぶし」という本でした。子どもたちはとても熱心に画面を見て聞いていました。コロナ禍いろいろと制限がありますが、学校では今回のように工夫して活動を行っています。

　算数では、「図を使って考えよう」という学習をしています。授業中に分からなかったところを、休み時間に子どもたち同士で教え合っています。また、休み時間に話し合ったことを、次の授業でクラスみんなに伝えました。わかった！と手を挙げる子がいっぱいです。これからもみんなで学び合いをしていきましょう。

　今日の図工では、箱を積んだり並べたりして自分の好きなように形を組み立てていきました。持ってきた材料を自由に組み立てながら、「動物に見えてきた。」「車になりそう。」などと発想豊かに楽しんでいました。来週は仕上げをして完成を目指します。どんな作品ができるのか、楽しみです。

　複数の学年で一緒に掃除をする活動が再開しました。久しぶりでしたが、どの学年の子も自分の仕事をきちんと思い出して上手に掃除を行いました。６年生の子たちは、自分のことだけでなく、下級生に正確に指示を出すことができていました。

　今日、明日は雨の予報です。
　１０月の陰暦は、「神無月」。他の言い方では、「時雨月」。「時雨」とは、秋の終わりから冬の初めにかけて、空がかげったかと思うとはらはらと降りだし、短時間でさっとあがり、また降り出すといった雨のことです。

「神無月ふりみふらずみ定めなき時雨ぞ冬のはじめなりける」（よみ人知らず「後撰集」）

　来週は、気温もぐっと冷え込むようです。体調管理には十分に気を付けたいものです。

　体育のマット遊びで、肋木を使って逆立ちをしました。
　手でしっかりと体を支えていました。一本一本高いところの肋木に足をのせて、逆立ちになりました。練習をするたびに、どんどん上手になっていきました。

　書写では、硬筆の学習をしました。漢字同士、漢字と平仮名のときの字の大きさやバランスに気をつけて書きました。毛筆で学習したことを生かして書くといいということをこれから意識していくといいですね。

　図工で作成していた読書感想画が完成しました。全員の作品を廊下に掲示し、鑑賞会を開きました。学級で互いの作品の良いところを見つけ合う活動を行い、完成した喜びを分かち合いました。

　４年生の図工では「まぼろしの花」という作品を描いています。先週の下がきを基に、今日は絵の具で色塗りをしました。筆で塗るだけでなく、スポンジを使って色を付けている児童や金網を使っている児童もおり、それぞれのまぼろしの花が完成していました。

　外の体育では、リレーの学習に入りました。

　３・４人のチームで１周１５０ｍのリレーに挑戦します。最初は、試しにリレーを走ってタイムを計ってみました。マスクをつけて応援する児童もいました。
　全チームのタイムを計ると、ほとんどのチームが個人のタイムの合計よりリレーが遅くなりました。その理由を自分たちで考え、バトンパスがうまくいかなかったからなど話し合うことができました。
　今後、テイクオーバーゾーンなどを設け、練習していきます。タイムが短くなるのが楽しみですね。

　夏の花も終わり、秋の風景になりました。春に咲く花も、これから植えられていきます。１０月から冬にかけて咲く中庭のサクラも、たくさんの花を咲かせています。
　今週は、４月から大和南っ子の仲間になる園児を迎えて、就学児検診が行われます。
　ある女子児童から、「木曜日、お話お願いします。」「私の弟が来るから。」と声をかけられました。優しいお姉さんです。素敵な素敵な大和南小学校です。

　今日から、育ててきた生き物について紹介する新聞作りが始まりました。まずは、紹介する内容を簡単に付箋に書き出して、どのようなレイアウトにするかを考えながら画用紙に並べていきました。どんなことを紹介するとよいかみんなで考えたときには、「姿や大きさを書くといいと思う」「気づいたことを書くといいと思う」などの意見が出ました。どのような記事ができるのか楽しみです。

　社会見学での素敵な出来事です。トヨタ産業技術記念館のテクノランドで、ベルトを巻いている子がいました。「何をしているの？」と聞くと、「みんなが使いやすいようにベルトを綺麗に巻いているよ。」と教えてくれました。自分たちが使ったものではなくても、みんなのための行動です。すっかり綺麗になりました。素敵な心掛けですね。

　６年生にとって最後の児童会役員選挙。６年生の立候補者は、最後のチャンスを掴もうと一生懸命でした。選挙活動、原稿作成に対して真剣に取り組みました。いつか、どの立候補者も、当選ではなく立候したことが、チャンスをつかむということなのだと気付いてくれると思います。

　後期児童会役員選挙の立会演説会がオンラインで行われました。４年生は、まだ、立候補できませんが、各クラス１人選挙管理委員として活動しています。立会演説会終了後、各教室で投票が行われました。来年の２月、令和４年度前期児童会役員選挙で今の４年生は立候補できます。今日の時点で立候補したいと話していた子がいました。その話を聞いてとても頼もしく感じました。

　総合では、chromebookを使ってeライブラリの使い方を学びました。その前に困ったのが、以前は、自動的に教室のwi-Fiにつながったのに、何人もの子が、Wi-Fiの名前を入れ直さないと使えませんでした。
　Wi-Fiにつないだ後は、先生の指示を聞いて、eライブラリの問題に取り組むことができました。今後もできることを増やし、学習に活かしていきたいと思います。

　昨日行った社会見学の振り返りをしました。1番楽しかったことを発表したあと、そのことについて、詳しく文で書いていきました。一緒に行った２年生とのことや、遊んだ遊具のことなど、思い出しながら書くことができました。