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最新更新日：2024/11/09 |
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学習の様子 その２【10月11日（月）の1年生】
授業の様子を、他の先生に見てもらう時間もあり、一生懸命頑張っていました。
学習の様子 その１【１０月１１日（月）の１年生】
算数では、答えが１０より大きい数になるたしざん（２）をブロックを使って考えました。国語では、「、」「。」の書き忘れや「は」「を」「へ」の書き間違いがないかを確かめました。
活動の様子【１０月１１日（月）のたんぽぽ】
お互いに学びあっていました。給食当番を頑張りました。
活動の様子【１０月１１日（月）
生活の時間にハロウィーンカボチャを作りました。とてもかわいいお顔になりました。
自立４【10月11日（月）の6年生】
塩酸の水溶液は、金属を溶かすのか実験を行いました。
自立３【10月11日（月）の6年生】
自立２【10月11日（月）の6年生】
自立1【10月11日（月）の6年生】
毎日の生活と健康【１０月１１日（月）３年生】
体を清潔にしておくことが必要なわけを考えています。
秋の楽しみ【１０月１１日（月）３年生】
秋が感じられることばをさがしています。
これからの食料生産とわたしたち【１０月１１日（月）５年生】
これまで学習した農業や水産業について、さまざまな課題を考えています。
秋探し【１０月１１日（月）６年生】
秋の節気を知り、秋に関する俳句をつくっています。
かけ算の九九【１０月１１日（月） ２年生】
かけ算の答がいくつずつ増えていくかを調べています。
面積【１０月１１日（月）４年生】
長方形と正方形の面積の出し方を考えています。どのように計算すればよいかわかったかな？
金属をとかす水よう液【１０月１１日（月）６年生】
塩酸に、アルミニウム・鉄・銅などの金属を入れるとどうなるかを調べています。
まちがいをなおそう【１０月１１日（月）１年生】
「わたしは〜」を「わたしわ〜」にしてしまうなど、字の使い方で間違っているところをみつけています。
小物づくり【１０月１１日(月) ３年生】
容器に粘土をつけています。素敵な小物入れができあがってきました。
水産業がさかんな地域【１０月１１日(月) ５年生】
これまでに学んだことや調べたことを、プレゼンテーションソフトを使ってまとめています。
英語活動【１０月１１日（月）の２年生】
fruit（果物）とvegetable（（野菜）の言い方を学びました。自分の好きな果物を絵にかきました。
登校です【１０月１１日（月）全児童】
今日も見守り支援の方々・ＰＴＡの方々など、たくさんの方々に見守られて無事に登校を終えました。ありがとうございました。
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