最新更新日:2024/11/14 | |
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今日のウサギ【7月5日(月) 本校の自慢ウサギ】
子ウサギは、ブロックの上に飛び乗って、細いところもすいすい走って移動することができるようになりました。驚きの成長ぶりです。
走り高跳びに挑戦! その2 【7月2日(金)の4年生】
今日は初めての挑戦なのでどこまで跳べるかをたしかめました!
走り高跳びに挑戦! その1 【7月2日(金)の4年生】
本日の体育の授業では、走り高跳びに挑戦をしました!
水泳の授業【7月2日(金)の4年生】
入る直前まで、天候が心配でしたが、
今年初めてプールに入りました。 楽しみにしていて、てるてる坊主を 作っていた子もいたようです。 久しぶりのプール、楽しく 水に慣れることはできましたか? 初めての水泳 その3【7月2日(水)の1年生】
短い時間でしたが、とても楽しそうでした。
初めての水泳 その2【7月2日(金)の1年生】
水の中でジャンケンをしたり、ボールをとって歩いたりしました。
初めての水泳 その1【7月2日(金)の1年生】
待ちに待った水泳の授業。昨日雨で中止になりましたが、今日は雨が上がって行うことができました。
始めに、準備体操を念入りにし、シャワーを浴びた後、足から順にプールの中へ入りました。 自立2【7月2日(金)の6年生】自立1【7月2日(金)の6年生】活動の様子その2【7月2日(金)のたんぽぽ】活動の様子その1【7月2日(金)のたんぽぽ】表とグラフ(算数)【7月2日(金) 3年生】
ぼうグラフのかき方を、プリントで復習しています。かく順序は、表題→たてのじくの目もりの大きさとたんい→横じくにしゅるい です。正しくかけたかな?
計算の間の関係(算数)【7月2日(金) 5年生】
□を使い、問題に沿って順に式に表して、答を計算していきます。□を使って、式を正しくたてることができるようになったかな?また、□にあたる数を、正しく求めることができましたか?
あったらいなこんなもの(国語)【7月2日(金) 2年生】
今はないけれど、あったらいいなというものを、友だちとしつもんし合って考えていきます。始めに、先生のあったらいいなこんなものが黒板に掲示されました。みんなの「びっくり!!」一気に、考えてみたいという意欲が高まりました。先生のあったらいいなこんなものは、何だったでしょう?内緒ですよ。
たし算とひき算(算数)【7月2日(金) 3年生】
今日は、2桁+2桁のたし算を暗算で計算しています。2通りの計算の仕方が、子どもたちから出てきました。一の位が繰り上がる問題は、間違えやすいので、気をつけて計算しましょう。
新聞を作ろう(国語)【7月2日(金) 4年生】
まとめのテストを行っています。最後まで粘り強く問題に取り組んでいました。
今日の登校【7月2日(金) 全児童】
小雨が降るなかの登校となりました。まだまだ、雨が降り続く日が続きます。時間にゆとりをもって登校をしましょう。見守り隊、PTAの方々ありがとうございます。
今日のウサギ【7月2日(金) 本校の自慢ウサギ】
お父さんウサギのショコラです。子ウサギにある白色の毛の部分は、お父さんに似ているのかな?お母さんに似てるのかな?と思って、ショコラをじっくりと見ると、ショコラの頭にわずかに白い毛があることを発見しました(画像下 赤丸の部分)。
ひもひもねんど その3【7月1日(木)の1年生】
今日は、昨日の続きを作ったり、友達の作品を見て、さらに作りたくなったものに取り組んだりしました。友達に何を作ったのかを聞いたり、「とても上手だね。」と、声をかけたりしていました。
おおきさくらべ 【7月1日(木)の1年生】
ひき算カードを使って、大きさ比べゲームをしました。
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