６年生の家庭科では、子どもたちが学校ですごす平日の時間、休日の時間について、１日の自分の生活時間の使い方を見つめ直しました。これから学習もたいへんになりますが、自分の生活リズムを大切に生活していきましょう。

６年生になって初めての音楽の授業がありました。教頭先生の授業にわくわくしながら音楽室へ向かう様子が見られました。
校歌や「翼をください」を歌いました。次の授業も楽しみですね。

　５年生の社会科では、世界のどこにどんな国があるか調べました。たての緯線と横の経線がどこの国を通るのか。日本と同じくらいの緯度と経度の国はどこか。これまで気づかなかったころが新しく分かりました。さらに詳しく調べていきましょう。

　４年生の図工では、明るくなる白色と暗くなる黒色をうまくたしながら色をつくり、魚をぬりました。満足いく色が出せたようです。今後に生かしたいですね。

　１年生の国語では、ひらがなの「ち」を練習しました。説明を聞いて丁寧に書きました。入学して１週間ですが、きちんと座って、いい姿勢で書くことができてすばらしいと思います。

保健室で身体測定をしました。みんな大きく成長していました。手洗い指導も受け、手洗いの仕方を復習しました。

理科でビオラのスケッチをしました。

色、大きさ、形などの特徴を詳しく書きこみました。
虫眼鏡を使って、細かいところまで観察していました。

今日は、前回の校内めぐりで入れなかった教室や、見れなかった教室を見に行きました。理科室の実験器具や、家庭科室の用具、図工室の道具などにこどもたちは興味津々で、笑顔で探検を行うことができました。

本日は1年生と6年生のペア結成式がありました。1年生は、1年間お世話になるお兄さん、お姉さんに、頑張って書いた名刺を渡しました。「よろしくお願いします！」と元気にあいさつをし、渡すことができました。

　今日は初めての１・３年下校でした。１年生が安全に下校できるように、お兄さんお姉さんとして声を掛けながら帰りました。１年生のお手本になれるよう頑張っています。

今日の献立は、わかめごはん、牛乳、豚汁、白身魚の黒酢だれです。

白身魚は、「ほき」という種類の魚を使っています。
たんぱく質が豊富で、脂質が少ないため、ヘルシーなお魚です。

魚といっても、いろいろな種類、それぞれの味や見た目があります。
他にはどんなお魚がいるのか調べてみるとおもしろいですね。

　色の混ぜ方を工夫して、アジサイを塗りました。
　花びら一枚一枚をていねいに色の濃さを変えながら工夫して塗ることができました。

　曇り空でしたが、子どもたちは元気に遊んでいました。
先生と楽しそうに遊んでいる子たちもいます。

　国語の時間に「きつつきの商売」の音読発表をしました。グループで声を合わせたり、身振りを入れたりと工夫して発表できました。

　本日の児童集会の中でペア結成式が行われました。子どもたちが一人ひとり作成した名刺を、ペアの５年生のお兄さん・お姉さんに渡しました。子どもたちは名刺を渡すとき、元気に礼儀よく「よろしくお願いします。」とあいさつをすることができました。

　４年生の算数では、分度器を使って角の大きさをはかりました。大切なポイントを押さえ、練習問題を解きました。子どもたちからは、「分かった」「できた」といった声が聞こえ、充実した授業になりました。

　５年生の家庭科では、家庭にある仕事を見つけ、自分や家族がどのように取り組んでいるか調べ、話し合いました。買い物や料理、洗濯、掃除や部屋の片付けなど、日常生活に関わりのある話題であり、子供たちはとても意欲的に各家庭の状況を話していました。これを機会に家庭での自分の役割を見つめ直してみるといいかと思います。

　６年生の算数では、線対称な図形のかき方を考えました。６年生らしく落ち着いた態度で、垂直な直線を引いたり、点をとったりする作業を手際よく行いました。毎日の生活の中でも線対称な図形について意識してさがしてみましょう。

　落ち着いた様子で身体測定を行うことができました。自分の成長を実感し、表情が明るい児童が多いように感じました。今後の一年間が楽しみです。

　本日「信頼される愛知の教職員であるために」というパンフレットを使い、校長より全職員に指導がありました。

　さまざまな不祥事の事例を他人事とせず、自分にも起こりうることだという自覚をもち、気をつけて指導をしていきたいと思います。

　子どもたちが安心して学校生活を送ることができるよう、力を合わせ、声をかけ合いながらがんばります。