４の３　理科
　電気について学びました。
　子供たちの発言を聞いていると、仮説を立て、その根拠を説明できることが大切であることを繰り返し学んできたことがよく分かりました。
　また、最初の発言に対して、何人かが自分の意見を付け足すことを繰り返して、全員で学びを深めていました。
　「変わると思う。その理由は・・・。」
　「●●君の仮説と一緒ですが、その理由をぼくは・・と考えました。」
　「家のおもちゃで電池を入れ替えてみたときに・・・。」

　梅雨入りしてしばらく経ち、蒸し暑さを感じています。登下校に使えるように扇子を用意したり、ネックタオルを巻いたりして備える児童が増えてきました。
　今日も元気に帰ります。いろいろなできごと聞いてあげてください。

　どうしても笑みがこぼれてしまいます。
　包みをほどく前の子供たちのほくそ笑みといったら、・・・・この上ないものでした。一人一人の表情をお伝えできないのが残念で仕方ありません。
　６年生のある子は、家の人が昨日から・・・。何時に起きて・・・って話してくれました。だいたいの弁当は冷めてしまいますが、作ってくれた人の温かみはちゃんと伝わっているようです。
　私は最高の一品を手にしたようです。「ごちそうさまでした。」

　サッカーボールの寄贈は、名古屋グランパスの公式戦１ゴールに対して１０球のサッカーボールを、小学校に寄贈するキッズ応援プロジェクトで、ＮＴＰホールディングス株式会社様の地域貢献活動の一環として平成２２年度より実施されているそうです。
　今年度から、県下の対象自治体を７市へ広げ、犬山市には、３年で全ての小学校に５球ずつ寄贈されることとなりました。
　まずは、犬山北小・犬山南小・城東小・今井小の４校に、合計２０球のサッカーボールが贈られます。明日、犬山北小学校６年生が代表してリモート贈呈式に参加します。

　愛知県教育委員会から教育活動の実施等に関するガイドラインの通知がありました。このガイドラインの修正版によると、Ｒ２,６,１,〜Ｒ３,４,３０,までの愛知県における小学校での感染経路の８２．８％、中学校での７８．９％が家庭内感染でした。感染者数は、小学生が４３７人、中学生が２２７人、教職員が８２人でした。
　同一の学校で同時期に５人以上の感染者が確認されたのは５件で、全て高等学校です。
　学校の行動基準は地域の感染レベル３である現在、身体的距離の確保はできるだけ２メートル程度（最低１メートル）、感染リスクが高い教科活動は行わないとなっています。
　難しい学校運営を展開しています。各ご家庭と感染防止への強い危機感を共有して進んでいきたいと考えています。

　ＰＴＡ委員総会の紙面決済の際に、ＰＴＡの内容以外でもご意見を求めたところ、１件のご意見をいただきました。
　「教師が地域に出たときに、挨拶の率先垂範をするべきである。」「無愛想である。」というものでした。
〈回答〉
　ご意見を謙虚に受け止め、教職員には積極的に地域の方、保護者とコミニケーションを取ることを確認しました。

　これとは別に、先日、ホームページの記事についてご意見をいただきました。併せてご報告いたします。
　「語句・慣用句の誤用がないように、充分推敲をするべし。」というご指摘でした。
　４月１９日の記事において、「馬子にも衣装」の使用の仕方が不適切だというご指摘を謙虚に受け止め、記事の削除を行うとともに、関係者の皆様にお詫び申し上げます。
　今後も、十分に文章の推敲を行うことを前提に、積極的な情報発信を行って参ります。

　ご登録いただいている4人の間で、SNSのやりとりができるようになっていますか？
今回の保護者の訓練内容は、ご家族のSNSでのスムーズなやりとりです。電話回線が使えない中で、比較的つながりやすい方法での意思交換ができるかです。
　事前に試しておいてください。

　食育の日に合わせて提示されたスライドです。黙々と食べているだけの給食の時間に彩りが加わりました。
　毎月、１９日が食育の日です。知育・徳育・体育の基礎となるのが食育です。「食」に関する知識と、「食」を選択する力を習得し、健全な食生活を実践することができる子供を育てます。

＜初クラブ＞
　北小学校には以下のクラブ活動があり、４〜６年生が参加します。
　クラブ長を決めて、早速活動に入っているクラブもありました。
　毎週火曜日に実施していきますので、火曜日は１〜３年生下校となります。
ニュースポーツ　　バスケットボール　　ソフトバレーボール
陸上・球技　　　調　理　　パソコン　　科　学　　図　工
手　芸　　音　楽　　伝承遊び　　将　棋　　　　　　　

　試行の２日目です。天気に恵まれて昨日よりスムーズに上がっているように感じました。通学路の変更を決めた場合は、試行と同じように瓦坂橋の登り口と犬山写真館の２箇所に、職員を配置します。横断歩道のない交差点と急坂での事故防止を担います。
　いつもだと、ミツワ写真館の交差点から瓦坂橋まで児童が滞留してしまうのですが、カフェさくら坂はもちろん、宮田眼科のＴ字路からもほとんど止まることなく信号を渡ることができました。
　もうしばらく試行を続けて、安全面に見落としがないかを確認します。次の試行は５／２４（月）一斉下校です。

　校長室を１の２の児童が訪ねてくれました。
　「なぜこんなにたくさんの校長先生の写真があるの？」
　それはね、「１５０年の歴史だよ」
　ソファーもふかふかで気持ちいいそうです。
　
　私は君たちとお話がたくさんできて嬉しかったです。

　互いの授業を練ることで授業力向上を目指します。
　犬山北小学校では、年２回、集中的に授業研究を行う期間を設けて、刺激を与え合って授業力向上を目指しています。
　若手が多くを占める本校では、この活動を大切にしています。自信につなげていきたいと思います。

5/17(月)　５の３　外国語　　なかよし４　国語
5/18(火)　６の３　社会
5/19(水)　４の３　理科
5/20(木)　２の２　算数　　４の３　音楽　　５の３　道徳
5/21(金)　１の１　国語　　３の２　理科
5/25(火)　１の３　国語　　４の１　算数
5/26(水)　３の１　社会　　６の１　国語
5/27(木)　２の３　算数　　５の１　国語
5/28(金) なかよし１ 国語
6/1(火)　 ６の２ 国語　　なかよし３　国語　　
　　　　　１の２ 道徳 ２の１ 国語
6/2(水)　 なかよし２ 国語 ４の２ 体育（保健）
6/3(木)　 ３の３ 国語 ５の２ 図工

【今日の献立】
　ごはん、宗田かつおのおかか煮、小松菜とツナの和え物
　つくね汁、西尾抹茶プリン、牛乳

　毎月１９日は食育の日です。５月は今日が食育の日献立で、かつおや西尾の抹茶など、旬の食材を使った献立でした。
　つくね汁は給食室で手作りしています。たらいで材料を混ぜ合わせ、一つずつ形を作りながら大きな釜に入れていきます。今日は全部で１１Kgの鶏肉を使ってつくねを作りました。手間をかけてくださったぶん美味しかったですね。
　これからも作ってくださる方への感謝の気持ちを忘れずに味わいましょう。

　「緑の羽募金」運動に犬山󠄀北小学校は参加します。
　代表委員の音頭で下記の要領で実施しますので、ご協力お願いします。
　期日：５月２６・２７・２８日
　時間：登校後　８：１５〜８：３０
　※３日間で、１人１００円までです。

　代表委員が、お昼の放送で、募金の目的や活用方法をお知らせします。
　緑の羽募金運動を機会に、地球温暖化防止などについて話題にしてみてください。

　

　お昼の休憩時間には、図書委員会の児童がみんなのために作業をしてくれます。大盛況に、嬉しい悲鳴が聞こえていました。
　図書カードの工夫やら、展示の工夫によって短時間で手続きを終えられるようにしています。時間内に間に合わなかった人ごめんなさいね。短い休憩時間だけでなく、週に２回あるとそ図書館の時間を有効に活用して、たくさんの本と出会ってください。

　本日で、全てのクラスの図書館司書による図書館・読書ガイダンスが終了しました。

　本日の試行に当たって、多くの方が観察や引率をしていただきました。ありがとうございました。後日、機会を設けて忌憚のないご意見をいただきたいと存じます。
　登校時間は概ね予想通りの結果となりました。瓦橋まで続いていた渋滞はなく、スムーズに信号を渡っていました。しかし、内田地区の低学年は、大きめの長靴であったり、初めての急坂に面食らったりして多少の困惑があったようです。
　中止にしなければならないような危険はなかったと思いますので、明日以降も予定通り試行を実施しようと思います。ご理解ご協力ください。

　今日は残念なお知らせがあります。
　先日紹介したツバメの巣が壊れていました。理由は分かりませんが、落下した巣のそばで、つがいであろう２羽が、まるで悲しみを癒やし合うように鳴き交わしていました。くちばしを近づけて互いに鳴き交わしているんですよ。とてもつらそうでした。
　
　動物はもちろんですが、私たち人間も家庭を築いて、子育てをしていくことって大変ですね。
　場合によっては、数々の困難や課題を乗り越えなければなりません。私たち教職員は、全ての児童の生い立ちを詳細に知ることはできませんが、ここまでの子育てのご苦労に思いをはせて、全員で慈しんでいきます。
　巣には卵はなかったようなので、どこかにリフォームして今年の繁殖が成功することを祈っています。西側通路に、昨年度完成のいい中古物件があるんだけど・・・。
　いやいや、子育ては大変なときもあるけど、喜びもいっぱいありますよね。

　今日の給食後、５年生の男の子が栄養教諭のもとを尋ねました。
メモ用紙をもって、今日の料理のレシピを聞きに来たたようです。日頃から料理をするとは言っていましたが、追求しよう、やってみよとする意欲が素晴らしいなと感じました。

【明日から始めます】
　黙食中、食に関する内容を画面に映し出す活動を始めます。
　明日は「食育の日献立」になるので、その内容にちなんだスライドショ−が上映されます。児童の皆さん楽しみにしていてください。普段とは違った給食の時間になるね！
　給食の先生頑張っています。

※犬山市は、全校に栄養教諭等を配置しています。

【今日の献立】
　牛ごぼうめし、キャベツ入りメンチカツ、ゆかり和え
　切り干し大根のみそ汁

　今日は牛ごぼうめしでした。牛肉・ごぼう・にんじん・いんげん・こんにゃくを甘辛く味付けし、ご飯に混ぜ込みました。ごはんと一緒に野菜も食べられるので、栄養バランスもよくなります。作り方を紹介するので、ご家庭でも作ってみてくださいね。

　＜材料（４人分）＞
　牛肉：４０ｇ　　　　　砂糖：小さじ１
　ごぼう：６０ｇ　　　　料理酒：小さじ２
　にんじん：４０ｇ　　　しょうゆ：大さじ１
　いんげん：２０ｇ　　　
　こんにゃく：３０ｇ
　ごはん：茶碗４杯分

　＜作り方＞
　１．こんにゃくは細切りにし、下茹でする。
　　（こんにゃくのくさみを消します）
　２．いんげんは１．５ｃｍ幅に切り、下茹でする。
　　（最後に混ぜると色がきれいになります）
　３．にんじんとごぼうはささがきにする。
　４．鍋に油をひき、牛肉を炒める。
　５．こんにゃくを入れる。
　６．調味料を入れる。
　７．いんげんをいれる。
　８．具材をごはんに混ぜ込む。

　学校司書からリニューアル図書館の説明や読書の魅力についての話がありました。また、今年度から始まった、市図書館司書の支援を受けて更にバージョンアップを目指します。
　５／７からクラスごとに順次説明会を実施してきました。今後も週２回、すべての学級に図書館優先日が設定されています。この新システムによって、どれ程の読書量の増加につながるか検証します。