「道」の練習をしました。特に、しんにょうの練習をしました。

自分で組み立てたモーターカーを乾電池を使ってモーターを回して、気づいたことを理科ノートに記入しました。

一宮市の水の使用量の変化のグラフを見て、気づいたことをノートに書きました。家庭での水の使用量が減ってきている理由も考えました。

ひっ算で割り切れる問題とあまりが出る問題の両方を練習しました。

今日は雨降りで運動場では遊ぶことができませんでした。図書館では、たくさんの子が本の返却や貸出を受けていました。

「位をそろえて書く、一の位をたす、繰り上がりがあるか確認する、十の位をたす、繰り上がりがあるか確認する、百の位をたす、繰り上がりがあるか確認する」というように順番に計算しました。

「深い」を例題にして国語辞典の引き方を練習しました。

リコーダーで「シ」の音を吹きました。「トゥ、トゥ、トゥ」のように音を区切って吹きました。タンギングという方法を学びました。

紙テープを１０ｃｍの長さで切って、ノートに貼り付けました。指や両手で１０ｃｍの長さを体感しました。

教科書をよく見て音読をしたり、書き方ノートをなぞり書きしました。色ぬりや作品づくりも集中して取り組みました。

今日の国語の授業では、二つの絵を比べて、冬と春の様子の違いを見つけました。そのあと、プリントに色を塗りました。

今日の国語の授業では、どんなことに気をつけてメモを取ればよいかを勉強しました。そのあと、CDから流れてくるお話の内容をメモしました。

今日の国語の授業では、春を感じる言葉を集めました。何を使うと春を感じる言葉を集めやすいかをみんなで考え、その後春を感じる言葉を集めました。

説明文の学習です。今日は、各段落の初めの言葉を手掛かりに、まとまりごとに分けました。みんなよく考えていました。

今日の国語の授業では、漢字辞典を使って漢字の成り立ちを調べました。一生懸命辞典で調べていました。

今日の国語の授業では、春の言葉を使って俳句を作る勉強をしました。どんな俳句ができあがるか、楽しみですね。

朝顔の双葉の様子を観察して、観察カードに絵と文で記録しました。

「７」はいくつといくつでできるのか数図ブロックを使ってみんなで確認しました。

動物の絵を断片的みせて、何の動物か答えました。絵を全部開いて、確認しながら動物の名前を英語で言いました。

☆今日の献立☆
　ご飯、牛乳、かきたま汁、あんかけから揚げ

☆学校給食献立あれこれ☆
　卵を割ってみると、黄身の色が濃いものや薄いものがあります。濃い色のほうが栄養価が高いと思う人が多いかもしれません。しかし、黄身の色は鶏のえさに含まれる色素の割合で変わるため、栄養価には関係ありません。
　
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開