入学してから約半年が過ぎました。早いもので前期も終わりです。後期に向けて、各学級の新しい役割決めを行いました。多くの生徒が進んで新しい役割に挑戦しようと、立候補する様子が見られました。学級・学校の一員としての役割を積極的に果たしていきましょう。

後期の学級組織が決まりました。
級長など，学級役員から先に決め，後半は新役員がさっそく組織決めの進行をしていました。

後期は行事が盛りだくさんです。学級役員を中心に，行事を通してクラスの力を高めていってほしいと思います。

　中学校生活最後の学級役員選挙，さまざまな役割に積極的に挑戦しようとする生徒たちの姿が見られました。卒業までの半年，自分たちの手でよりよい学校生活にしようという気持ちが感じれらる選挙でした。

　今日から後期に入りました。早速、各学級では後期の組織づくりをしました。
　黒板に正の字をかきながら票を確認して学級役員を決めるという定番のやり方で行っている学級もありましたが、２年３組ではChromebookを使った電子投票を行っていました。あっという間に投票結果が集計されるので、ドキドキしながら票の行方を見守るということはできませんが、その分時間に余裕をもって落ち着いて組織づくりが進んでいました。
　昔ながらの投票のよさ、電子投票のよさをきちんと知ったうえで、今後の選挙活動などに生かしていってほしいと思います。そのためには「まず、やってみること」が大切。挑戦は視野を広げます。

#StuDX"GIGAに慣れる

　4時間目の1-5.6組は偶然どちらも国語（書写）の授業でした。
　「画数が多くなって難しい」とつぶやく生徒がいましたが、集中すると自然と無口になるものです。担任の先生も感心する静かさの中で書写に取り組む1年生です。

１年生社会科では、歴史の文化や人物を自分たちで調べてまとめる授業を行いました。
自分の端末から資料を探して調べることで、一人ひとり違った構成を分かりやすくまとめることができていました。
相手にどうやったら伝わりやすくなるか試行錯誤して考えることは、これからの社会に大切な力となります。今後の授業でも、追究して学んでいく姿が見られることを楽しみにしています。