食物連鎖を、パソコンソフトでシミュレーションしました。すべての生物を長く生存させるようにパラメーターを設定するのはなかなか難しいです。みんな苦戦しています。

人間が原因で生態系の秩序が乱れてしまった実例を映像(10分)で観ました。本の上での出来事と違い、本物の映像は迫力があり、理解も深まります。

食品の安全と情報について学習しています。さまざまな食品問題が取り上げられていますが、最初は自分に出来ることから取り組んでいけるといいですね。まずは、今日の給食残食なしでいきましょう！！

和やかな雰囲気でクイズが行われていました。先生の説明や、身振り手振りを見て、いち早く答えようと頑張っていました。周りの生徒に聞きながら考えている様子も見られました。

温度について学習しています。難しい分野ですが、試行錯誤しながら一生懸命グラフを完成させていました。オンラインの生徒にも資料を見せて一緒に授業を行っています。

先生に確認をしてもらいながら、一人ひとり板に印をつけていきます。果たしてここから何が創られるのか、完成が待ち遠しいです！

朝、台風の影響で風が強いです。傘が修理不能な状態になった生徒もいます。帰りは、学校に貸傘がありますので、それを使ってもらいたいです。

　躍動感のある作品を作ることができました！！

3年生はどんどん背も大きくなり、高いところの仕事は生徒に頼むことも多くなってきました。

今日の西竜は、これまで「裾野市への提言」をテーマに調べてきたことや、自分の考えを発表する時間でした。どの生徒も自分の考えをしっかり持ち、堂々と発表することができていました。

職業講話に向けて、各自夢についてしっかり考えてパワーポイントを作成していました！

　本番当日が楽しみですね！！

　来週から一部、日課や感染症対応が変更になります。
　詳しくは１日に生徒に説明し、保護者宛ての文書を持たせます。
　各ご家庭でご確認ください。

ダンスリーダーが中心になって練習しています。だんだん息が合ってきました。

　１０月２０日に職業講話があります。今日はそれぞれの講座に分かれて、責任者を決めたり、講師の先生への質問事項を考えたりしました。
　
　責任者がどんどん仕切って話をすすめていく姿勢に、成長を感じます。

発表の様子。

発表の様子。

発表の様子。

発表の様子。発表者を各自チェックして評価しています。

発表の様子。