今日の３時間目に席替えをしました。朝から「楽しみだな」とドキドキしている子がたくさんいました。前に席替えをしたのが７月だったので、久しぶりの席替えです。
　自分の席を頑張って移動してもらいました。新しい席で、「しりとり」をしました。お隣の子が変わったので、みんななんだかうれしそうでした。
　５時間目に、近くの席の子でグループを作って、「やくそく」の音読練習をしました。「みんなで読むのが楽しかった」と言う子がいました。明日か明後日に発表しようと思います。

　社会の授業の時に、ノートを見てみると、工夫してまとめている子どもたちがいました。
　上の写真は、人物の資料絵を貼ってあるノート、下の写真は、大切なところを暗記シートでかくして勉強できるよう色を工夫してあるノートです。「おぼえる」という付箋が貼ってあるのもいいですね。頭を働かせながら、ノートをまとめ、自分の力を伸ばしていってほしいと思います。

今月、届いたタブレットパソコンを使ってログインやオンライン授業の練習をしました。

学校で何度か練習して、スムーズに使えるようにしていきましょう！

〇　今日の献立
　ご飯、牛乳、肉じゃが、タラの銀紙焼き、花野菜和え

〇　献立メモ
　今日は三陸産のスケトウダラを、みそとノンエッグマヨネーズで味付けした銀紙焼きです。たらは白身魚と呼ばれるグループの魚という事で、身は白くたんぱくな味です。
白身魚のほかに赤身魚と呼ばれるグループの魚もあります。
赤身魚には、皆さんも知っている「まぐろ」や「カツオ」など広い範囲を泳ぐ魚に多く、白身魚には狭い範囲しか移動しない魚が多いです。おもしろいですね。

　授業後に、クロームブック活用についての研修を行いました。子どもたちが有効に活用することができるよう、教職員もがんばって勉強しています。

今日は国語の授業が２時間ありました。「いろいろな意味をもつ言葉」では、「とる」「でる」のように同じ言葉でも複数の意味をもつ言葉を辞典で調べたり考えたりしました。「事実にもとづいて書かれた本を読もう」では、ノンフィクションの本を読み、感想をもち紹介するためにポップ作りをしています。印象に残った文を引用をしたり、構成を考えたりして丁寧に作っていました。

　５時間目に、生活科でうごくうごくわたしのおもちゃの授業をしました。
　牛乳パックを使って「パッチンジャンプ」を作りました。今日は、教科書を見ながら、自分で考えて試作品を作りました。
　大きさや、切り方がみんなそれぞれ違って、うまく跳んだ子、跳ばない子がいました。すぐに跳んだり、時間差で跳んだり色々でした。
　今度の水曜日は、「より跳ぶように・よりかっこよく」工夫します。
　いろいろ試してみて、バージョンアップ！！２年１組のみんなは「パッチンジャンプ研究所」の研究員です。

３年生では「対話」を意識した授業を積極的に行っています。
コロナウイルス感染拡大の関係でペア学習しか行うことができないので、できる範囲の中で、友達と話し合いながら学びを深められるように意識しています。
今日は「話し合い名人カード」をもとに、話し合いを行いました。

〇　今日の献立
　ルーローハン、牛乳、ビーフンスープ、一宮卵の豆乳プリン

〇　献立メモ
　ルーローハンは台湾の料理です。脂身が多い豚バラ肉を「砂糖じょうゆ」で煮込んでいます。台湾ではとても有名な料理で多く食堂で作られています。
給食では、バランスよい献立になるように、パプリカ、玉ねぎ、たかな漬などを豚肉と炒めました。好き嫌いいをしないで、肉、野菜、ご飯をしっかり食べましょう。
一宮卵の豆乳プリンは、私たちの住む一宮市が１００周年を迎えることを記念して作りました。一宮市産の浮野卵を使っています。
地元の味に感謝しましょう。

　今日の朝礼もオンラインで行いました。校長先生のお話では、「言葉を大切にすること。」と「命を大切にすること。」でした。動画も視聴しました。「ウイルスや細菌は、人を選びません。これからも、ウイルスに負けないようにし、どんなときも思いやりの気持ちを持つことが大切です。戦う相手は人ではなく、ウイルスです。自分たちの心の中にある優しさや強さを大事にしてください。」というお話でした。心豊かに育っていってほしいです。

　今朝は、オンラインで朝礼を行いました。各クラスのクロームブック（chromebook）にカメラがついているので、子どもたちの顔を見ることができました。感染症対策のため、なかなか集まって話をすることができず、寂しく思っていたので、今朝は子どもたちの顔を少しでも見ることができ、嬉しく思いました。
　今日は、新型コロナウイルス感染症にかかった場合だけでなく、「いろいろな場面で差別をしない」ことの大切さを話しました。北九州市人権推進センターが作成した動画を見せながら、「怖さや不安に押しつぶれない強い心」「お互いに気遣う優しい心」を持つことを伝えました。
　子どもたち一人一人が互いを思いやり、感染対策など、自分たちにできることをしっかりとやって、乗り越えていきたいと思います。

☞「モモマルくんとコロナについて考えよう！」（北九州市人権推進センター）

　今日はオンラインでの朝礼がありました。月曜日の朝、静かにいい姿勢でお話を聞くことができました。
　校長先生から、「言葉を大切に」「命を大切に」というお話がありました。１の１のみんなは、お友達にとてもやさしくて、相手を思いやる言葉遣いをすることができます。また、早寝早起き朝ご飯を守り、元気な生活を送る子がたくさんいて素晴らしいです。これからも続けていこうと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

　今週は雨が降ったり、晴れて暑くなったりしていろいろな天気でした。
　理科の授業では、育ててきたアサガオの花のつくりを虫めがねを使って調べました。なんとなく知っていたことを実際に細かいところまでじっくり観察することで、新たな気づきが生まれていました。楽しく意欲的に学ぶ姿が光っていました。

「立ち上がれ！ねん土」の単元では、ひも状・板状にした粘土を立ち上げることから表したいことを見つけて作品を作っています。くるくるとひも状にしたり、パンパンと板状にしたりして、想像しながら楽しそうに作っていました。久しぶりの１週間、よく頑張りました♪また来週！

　交流クラスで習字の学習に参加しました。はねるところやはらうところはゆっくりと筆を進めて「土地」という文字を書きました。

　今日の国語の時間に、漢字の学習を始めました。学年だよりには、１０月からと書きましたが、少し早めたいと思います。「今日から漢字を始めるよ」と言ったら、「やった！」という子がたくさんいました。
　今日、学校で漢字ドリルに書き込んだところが、今日の宿題になります。「２回ずつ」の宿題のやり方は、ノートの表紙裏に紙が貼ってあるので、ご確認ください。よろしくお願いします。

今日は、２学期になって初めての英語の授業がありました。１学期に引き続き英語の先生と一緒に授業を行っています。緊急事態宣言下で大きな声を出したり、同時に発音ができない中、感染対策をしっかりしながら英語の授業を楽しみました。

〇　今日の献立
　シーフードカレー、牛乳、フルーツカクテル

〇　献立メモ
　シーフードがどんな食材のことを指すか知っていますか？
シーフードは海でとれる食材のことを言います。
シーは英語で「海」フードは「食べ物」という意味です。
今日は、カレーの中に「えび、いか、ほたてがい」の３種類のシーフードが入っています。
シーフードを探しながら味わって食べました。

　２学期初めての英語の授業です。感染症対策で歌は歌えませんが、小さな声で単語や文を繰り返し言う練習をしました。１学期の復習をして、新しい単元「Do you have a pen？」に入りました。動画を見て、他の国の子どもたちが伝えていることをしっかりと聞き取り、聞き取ったことを書くことができていました。そして、６時間目は委員会活動でした。どの委員会でも５・６年生と協力して頑張っていました！　委員会活動の時や日頃の自分の担当の日に、責任をもって学校のために動く姿は素敵です。キラリ★

　今日、体育の時間にバトンパスの練習をしました。後ろを見ないで前を向いたまま、受け取る練習です。
　夏休みにオリンピックをみていた子も多く、興味を持って取り組むことができました。
　前を向いてバトンを待つ姿勢がカッコいいですね。