最新更新日:2024/11/15
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

6・3(木) 放課の様子

本物の「こうもり」みたいです。

気をつけて遊んでね。
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6・3(木) 5年2組 算数

1m分の長さは?

わり算で答えを出します。
小数になることもあります。
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6・3(木) 5年1組 メダカ教室

淡水アクアリウムを作ります。

いろんな種類の水草を植えます。
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6・3(木) 2年1組 道徳

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教材「角がついたかいじゅう」をとおして
してはいけないことと思わずに
してしまったことはないかな?

今までの生活を振り返り、自己をみつめ
今後の生活について
話し合いました。

6・3(木)2年2組 道徳

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教材「ぶらんこ」を通して
友達と仲良くするために
大切なことについて考えました。

6・3(木)4年1組 道徳

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正しいと思うことを
「言わなきゃ」と思っているのに
言えなかったこと

「これまでにいろんなことがあったよ」

自己を見つめ、他を思いやる気持ちを
高めることができました。

6・3(木)4年2組 道徳

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「目覚まし時計」を通して、
自分でできることを
自分でしていくために
大切なことを考えようというめあてで、
授業を行いました。

6・3(木) 6年1組 道徳

リレーの選手有望だった主人公、
夜中までゲームをしていて選手になれませんでした。

後悔しないために、
日頃からどう生活していけばよかったか
考えました。
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6・3(木) 3年1組 道徳

だれにでも公平に接するには?

休み時間に友達とサッカーをするお話を読んで
考えました。
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6・3(木) 3年2組 道徳

わざとでなかったのですが、
友達が描いた絵を汚してしまいました。

正直に言うべきか言わないべきか
考えました。
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6・3(木)1ねん2くみ 朝の健康観察

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1ねん2くみの朝の健康観察の様子です。
今日の体調について、一人ひとり確認をしています。
今日も一日元気で頑張りましょう。

6・3(木)1ねん1くみ 朝の健康観察

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1ねん1くみの朝の様子です。
健康観察では、一人ひとり
「はい!元気です」と返事をしています。
日直さんが今日のめあてをかくにんしました。

6・3(木) 朝の手洗い

全校一斉に朝の手洗いです。

指の間や指先まで丁寧に洗います。

全校一斉の手洗いは、朝と給食前に行います。

また、いろいろな活動(掃除、休み時間、体育)のあとは、必ず手洗いをします。
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6・3(木) 2年生 生活科 朝の水やり

自分の野菜に水やりをします。

毎朝、忘れずにできます。

大きく育ってほしいですね。
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6・3(木) おはようございます

今日も一日頑張りましょう。

全学年:15時10分 一斉下校
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6・3(木) おはようございます

風が心地よく感じる朝になりました。

今日も元気に登校します。
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6・2(水) 今日も頑張りましたね

2年生と4〜6年生の下校。

6時間授業頑張りましたね。

明日も元気に楽しく頑張りましょう。

さようなら
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6・2(水) さようなら

1年生と3年生の下校。

仲良く帰りましょう。

さようなら
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6・2(水)4年2組 書写

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筆順に気を付けて
「左右」を毛筆で書きました。
みんなで動画を見ながら筆順を確認しました。
みんな集中して字を書いています。
書いた後、隣の席の子とアドバイスをしました。

6・2(水)給食おいしいです

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給食の時間の様子です。
みんな笑顔で給食をいただいています。

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