最新更新日:2024/11/15
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

6・28(月) 2年2組 読書週間

お気に入りの本の絵を描きます。
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6・28(月) 2年1組 図画工作

「わっかでへんしん」

いよいよ完成。
ポーズを決めて、パチリ。
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6・28(月) 1ねん1くみ さんすう

きょうから ひきざんを します。
ひくという きごうは 「−」です。
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6・28(月)2年2組 学活

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印象に残った場面絵を
画用紙に描き
本の紹介をします。

6・28(月)なかよし 書写

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一文字一文字
心をこめて
丁寧に書道を行っています。

6・28(月)今週も手洗いをこまめにします

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手洗いをしっかり行い、
ウイルス感染対策を今週もしっかり
おこないます。

6・28(月) おはようございます

週の始まり。

元気に登校です。
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6・25(金) 人を育てる 【校長室より】

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 王貞治さんをご存知ですか。「世界のホームラン王」と称される方で、プロ野球の読売巨人軍の選手として活躍された方です。王さんは、人生でいくつかの挫折を経験していると話します。一つ目は、希望する高校に進学できなかった時。二つ目は、高校3年生最後の甲子園への出場ができなかった時。三つ目は、高校卒業後、プロ野球の世界に入ったのですが、当時はピッチャーとして入団したにも関わらず、すぐに打者に転向するように監督から言われた時。高校時代は甲子園で優勝投手になるほどの実力があったにも関わらず・・・。他にも多くの挫折を経験したと話しています。

 そんな王さんが、福岡ダイエーホークス(現:福岡ソフトバンクホークス)の監督の時に選手を育てる上で、強く意識していたことがあるそうです。それは、「選手をよく見る」ことだそうです。ホームランやヒットで活躍する選手は、マスコミなどでも大きく取り上げられるので、さほど気にかけてみていくことはしなかったそうです。しかし、盗塁やバントの成功があっての得点で勝利した場合、盗塁やバントを決めた選手を認め称えたのだそうです。また、日頃の練習を熱心にしていた選手が活躍した時には、大いに称賛したそうです。そうすることで、選手は監督が「見ていてくれている」、監督から「自分がやっていることが認められた」と実感し、大きく成長していったのだそうです。

 多くの挫折を経験した王さんだからこそ、「人を育てる」力に優れていたのではないでしょうか。辛いことを経験し、乗り越えた人は、苦労を経験した分、大きく成長するのです。困難に立ち向かうことができる人、乗り越えられる人を育てていきたいです。

6・25(金)給食おいしいです

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みんな笑顔で、
おいしく給食をいただいています。

6・25(金)今日の給食

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【今日の献立】
むぎごはん
ぎゅうにゅう
かんとうに
とうふのごまみそあえ

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6・25(金) 1ねん2くみ おんがく

しじされた リズムで
みんなあわせて たたきます。

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6・25(金) 3年1組 体育

ミニハードル。

リズムよく走ります。
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6・25(金) 4年1組 総合

プログラミング。

ロボットに自己紹介をさせます。
思った通りに動かせるかな?
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6・25(金) 3年2組 音楽

リコーダーの練習。
ラ を吹きます。

その後、「七夕」の歌を
いい姿勢で歌いました。
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6・25(金) 2年1組 書写

「画の方向に気をつけて書こう」

足を床にぴったりつけて、
いい姿勢で書きます。
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6・25(金) 2年2組 図工

「わっかでへんしん」の発表会。

ポーズも決めてパチリ!
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6・25(金) 3年2組 放課の様子

鉄棒でいろんな技を見せてくれました。
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6・25(金) なかよし 七夕会に向けて

 なかよしのみんなで、ダンスの練習をします。

 七夕会が楽しみです。
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6・25(金) 6年1組 英語の時間

 行ってみたい有名な国の紹介したいものを調べて、たずねあいます。

 みんなは、どんなものを紹介するのかな?

 いろいろな紹介を聞いてみよう。
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6・25(金) 5年2組 算数の時間

 文章をよく読んで、式を考えます。

 □があるときには、どうするとよいのかな?
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