「愛知県の様子について知ろう」
愛知県の様子について、自分が知っていることを発表し、それを聞き合って共有しています。

「きつつきの商売」
今日のめあては「あらすじをまとめよう」です。
まずは、お話を音読しています。

「ごぜん、ごごをつかって、じこくをあらわそう」
時計は、みんなの毎日の生活に欠かせません。生活の中ですぐに使えることを学べますね。

数字の書き方の復習をしています。
指を使って、書き方・書き順を元気よく確認しています。

新型コロナウイルス感染予防対策に、ご協力ください。

4月24日(土)9時45分〜10時30分

・１家庭で参観者１名（参観者カードをご記入の上、ご持参下さい）。
・南舎または北舎の受付で、参観者カードを提出し、手指の消毒をお願いします。
・参観時間は15〜20分で、お願いします。
・マスクを着用してください。
・スリッパをご持参ください。（感染予防のため、スリッパをおかしできません）
・教室へは入らず、廊下から参観してください。
・参観中の会話はお控えください。

ご負担をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

　４時間目にふれあい１組は、国語の授業でした。１年生は指書きやなぞり書きを中心にした内容でした。６年生は、漢字や文章の写し書きを中心にした内容でした。

　今日は、校外学習の予備日のため、お弁当となりました。

　学校探検の続きです。

　昨日遠足に一緒に行った２年生のペアとお兄さん、お姉さんと学校探検をしました。きまりを守って、６つの場所にあるチェックポイントを回りました。２年生に色々なことを教えてもらいながら、楽しく探検できました。

　お弁当の様子の続きです。

　遠足予備日ということで、今日はお弁当を食べました。作ってもらったお弁当を、嬉しそうに食べていました。ご準備ありがとうございました。

お弁当の時間を子どもたちはとても楽しみにしていました。
笑顔で「いただきます」！

　今日の音楽の学習は、歌「小さな世界」では、ちがうメロディーを重ねて歌いました。とても素敵な歌なので、これからも振付をしながら歌っていきたいです。また、歌「アラム　サム　サム」では、手拍子やボディーパーカッションをしながら、楽しく歌いました。リズムの勉強には最適の歌です。子どもたちも本当に楽しそうでした。

　理科の「たねまき」の学習で、学年園に「ヒマワリ」「オクラ」「ダイズ」「ホウセンカ」「マリーゴールド」の種まきをしました。種まきの仕方は、種の大きさの約３倍の深さの穴にまきます。種をまいた後は、土をかぶせて、たっぷり水やりをしました。芽がいつどんな形で出てくるかとても楽しみです。

　４月のお楽しみ会を屋内運動場で行いました。一番人気があったのは、「お絵かき大会」でした。お題は「先生のすがた」でした。担任の顔や姿を１０分ほどで描いてくれました。「イケメン大賞」「リアル大賞」「おもしろ大賞」などの賞を担任の独断で決めて
賞賛の拍手をおくりました。

　今日は、昨日の校外学習の予備日として、昼食はお弁当でした。子どもたちの大好きなお弁当です。お家の方の愛情いっぱいの弁当です。ゆっくり味わいながらいただきました。お家のみなさん、ありがとうございました。

　２年生は、ペアの１年生を連れて、校内を案内しました。
６グループに分かれ、屋内運動場や音楽室など校内を見てまわりました。
「静かにするんだよ」「この楽器は〇〇といいます」など、自分の知っていることを一生懸命伝えていました。

いろいろな多角形について、線対称か点対称か、考えて学んでいます。

私の生活　大発見「家庭にある仕事をみつけよう」
自分の家では、どんな仕事があるか、考えています。

分度器を使っての角度の問題です。
まずは、「ひなたさん（教科書の登場人物）が言っていることは、正しいか、正しくないか」を、一人一人が理由もいっしょに考えています。こうして理由も書くことで、考える力が身につきますね。