老人クラブ「木津きずな会」の方々から雑巾を１００枚、学校に寄贈していただきました。消毒や学校の掃除に利用させていただきたいと思います。木津きずな会の皆様、本当にありがとうございました。

　日曜日から土曜日までの英単語を用いて、英語の歌で表現する学習を行いました。今日は担任の先生と行う活動でした。班対抗で行ったためか、とても楽しそうでした。

　「うみ」を手話を交えて表現することを学習しました。担任の先生と一緒に、数回行うだけでとても上手にできるようになりました。

「動物と一緒にお散歩しよう」というテーマで、作品づくりをしました。どの児童もとても楽しそうに作品を仕上げていました。

　今日は６の２の後半チームが「いろどりいため」を調理しました。野菜やハムをそれぞれの切り方で切るのですが、たまねぎはカーブしている分、薄く切るのに少し手間取っていました。それでもけがをすることなく、包丁さばきも板についてきたのではないでしょうか。
　次に、切った材料に均一に火が通るように、炒める順番に気を付けながら炒めました。ここでも、華麗なフライパンさばきがなかなかさまになっていました。
　「いろどりいため」は材料を変えればさまざまな炒め物が作れます。家でも実践してみるのもいいものですね。

　今日の献立
　麦ごはん　元気丼　夏野菜のみそ汁　冷凍みかん　
　牛乳

　今日のデザートは冷凍みかんでした。暑い日になったので、「冷たーい」と言いながらも嬉しそうに食べていました。夏休み前の給食もあと３日となりました。明日は東京オリンピック応援献立「フランス料理」、明後日はアイスのセレクト給食です。楽しみですね。

　ひし形ついて学習を進めています。ひし形を1本の対角線で切った時と、2本の対角線で切ったときにできる三角形について考え、そのことについて、三角形の性質を使って説明できるようになりました。

「とじ込めた空気や水」の単元に入りました。ピストンを使って空気や水を閉じ込めて、いろいろなことを実験します。予想したことと結果を比較しながら、どんどん学習を深めていきましょう。

　今日は7月のお誕生日会とお別れ会を3クラス合同で実施しました。転校していくお友達に激励の気持ちが伝わったと思います。

　1時間目は、夏休みに行う「心の天気」のやり方のを学習しました。毎日楽しく元気に規則正しい生活ができることを期待しています。

　今日は６の１の後半チームによる調理実習です。手際よく野菜を切る子、野菜のはばをそろえようと意識しながら切る子、焦がさないように慎重に炒める子、大胆に炒める子など実にさまざまです。
　炒め具合や味付けは個人にお任せ。鮮やかな色味をのこした炒め方をした子もいれば、じっくり火を通してほのかに焦げ目をつけた炒め方をした子など、でき上がりもさまざまです。オリジナルの「いろどりいため」ができました。

準備が整いつつあります。ヘリコプターの上空到着を待つばかりです。

本日、10時5分に航空写真を撮影します。進行状況によっては10時半からの授業参観にご迷惑をおかけするかもしれません。ご理解下さいますよう宜しくお願いいたします。なお本日は懇談会・授業参観最終日となりますが、感染対策に協力いただき気をつけてご来校下さい。

　完成した作品がこちら。色とりどりの紙テープが飛び出す楽しいクラッカーができました。

　今週の図工では、初めて絵の具を使いました。
　用具の置き方・扱い方を確認しながら、クラッカーから紙テープや紙吹雪が飛び出す様子を描きました。絵の具は赤・青・黄色の３色だけを使ったのですが、混ぜるといろいろな色が作れることを伝えると、早速チャレンジ。オレンジや緑、紫など新しい色ができるたび、教室のあちらこちらから嬉しそうな声があがっていました。

「根から取り入れた水は植物の体のどこを通って、全体に行き渡るのだろうか」という、課題で学習を進めました。予想(仮説)し、計画・実験を行い、その結果から考察し、結論を導くという論理的思考を養います。最高学年らしい、真剣な授業風景でした。

「I want to be・・・」の表現をするために、最初にタブレット端末を使って、調べ学習を行いました。先生や仲間と交流しながら意欲的に進めることができました。

雨の七夕となりました。
本日より三日間懇談会及び授業参観を実施します。本日は足元が悪いようですが、感染対策をしていただき気をつけてご来校下さい。

　１組の授業の様子です。新聞紙を切ったり、破ったり、繋げたりして、いろいろなものを作りました。テントをたてて秘密基地を作る子たち、服（鎧？）や剣をつくって騎士になりきる子たち。仲間と協力しながら創作活動を楽しみました。
　できた作品は、友だちとＰＣで写真を取り合って交流しました。

　昨日今日と、ラインズさんを講師に迎えタブレットＰＣを使って、コンピュータの学習をしました。「エデアル」という知育アプリを活用し、言葉や数に関する学習ソフトに取り組みました。休み時間になっても「やりたい！」と言う子がたくさん！！タブレットを使ってゲーム感覚で取り組むと、一層楽しく学習ができます♪