糸電話を作りました。

「もしもし！きこえますかー？？」

これまでに学習した英語について、どれだけ理解しているかテストをします。

「小数」の学習。

授業の最初は、これまでの復習から。

これまで学習してきたことを生かして今日の問題に取り組みます。

「仕事のくふう、みつけたよ」

報告文を書く練習をします。

教科書を読んでどのように書くとよいのかつかみます。

音楽が流れると、朝の全校一斉手洗いの時間です。

指先や指の間、手首まできれいに洗います。

今日も一日頑張りましょう。

１，３年生：１５時１０分　下校
２、４〜６年生：１６時００分　下校

今日も暑さが厳しい予報です。

熱中症に気を付けて学校生活を送りましょう。

早めの水分補給を心がけます。

曇りがちの朝。

元気に登校です。

気温が高くなり、暑さ指数が高い状況です。

今日の下校は、マスクを外して帰ります。

おしゃべりは控えめに、友だちとの距離をとって帰ります。

給食をみんなで楽しくいただいています。
おいしいね。

給食の時間です。
みんないい笑顔です。

【今日の献立】
ミルクロールパン
ぎゅうにゅう
ミートボールのトマトに
チーズオムレツ

裁縫の学習。

玉止め・玉結びの練習をします。

初めての経験で難しいですね。

着衣水泳を行ないました。

服を着たまま、背浮きをします。

力を抜くことが大切です。

警察関係の方を講師にお招きして「薬物乱用教室」を行ないました。

映像を視聴したり、講師の方のお話を聴いたりして学びました。

薬物を間違った方法で使用することを「乱用」といいます。

私たちの身近にも言葉巧みに薬物使用をすすめることがあるそうです。

正しい知識をもち、きっぱりと断ることが必要ですね。

　グループに分かれて、順番に実験を行います。

　それぞれ結果はどうなるのかな？

　姿勢を正して、暑中見舞いを書きます。

　まずは、宛名から。

　大きい字から順に書いていきます。

今日はプールに入って水泳の学習。

声は控えめを意識しつつ、楽しんで水慣れをすることができましたね。

授業の始まりは、計算プリントから取り組みます。

速く正確にできるかな？

算数は毎回の積み重ねが大切です。

授業の最初は、計算プリントから。

時間内に問題を解きます。