最新更新日:2024/09/27
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

5月14日 図工「写生会」(4年生)

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 4年生の図工では、「遠いところから色をつけていこう」というめあてで、バックと机の順にそれぞれの教えてもらったぬり方で色をつけていきました。しっかり話を聞いてていねいにぬることができました。

5月14日 夏の読み物のご案内

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 本日、「夏の読み物」のご案内を配付しました。

 「あいち発見 コレな〜んだ!?4」と「まんが あいちむかしばなし2『かめぶちのかっぱ』」の2冊です。

 クイズ形式になっていたりマンガになっていたりして、どちらもたいへん読みやすい本です。
 申し込み締め切りは25日(火)です。
 よろしくお願いします。

5月14日  19日の資源回収の立ち当番について

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 一宮市環境部収集業務課より、緊急事態宣言期間中の資源回収の立ち当番について自粛するように通知が来ました。
 19日(水)の資源回収日は、字委員と総務役員の方で、7時半ごろに一度資源ごみの状態を確認していただき、その後は立っていただかなくてもけっこうです。
 ボランティアを希望していただいた方にはたいへん申し訳ありませんが、次回にまた希望していただけるとうれしいです。
 よろしくお願いいたします。

5月14日 書写「ます目の中の書くところ」(2年生)

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 2年生の書写は、硬筆で書写ノートを書きました。ます目の中の書くところに気をつけて、いい姿勢で書くことができました。

5月14日 国語「はなのみち」(1年生)

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 1年生の国語では、「はなのみち」を元気よく読み、でてきた動物を確認しました。そして、くまさんがしたことは何か考えました。たくさんの子が手をあげて発表できて、すばらしいと思います。

5月14日 浅南こどもニュース!

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 金曜日のお昼の放送では「浅南子どもニュース」を放送します。
 今日は、1年生の子たちでした。

 とっても緊張していましたが、上手に放送でき、にこにこ笑顔で教室へ戻っていきました。

5月14日 3年生 ミニ避難訓練

 今日はミニ避難訓練がありました。1時間目の授業中に突然放送が入りましたが、みんな落ち着いて放送を聞き、机の下に避難することができました。
 日ごろの備えがしっかりできていれば、実際に起きたときも落ち着いて避難できます。これからも続けていきましょう。
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5月13日 あいさつ運動4日目

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 あいさつ運動が4日目になりました。集合場所やその近くでも、保護者や地域の方に見守りをしていただいています。感謝の気持ちを込めてあいさつをこれからもしていきましょう。1列にしっかり並んで、低学年特に1年生の子たちの速度に合わせて歩いています。立派です。みんなをまとめている班長さんも日々ご苦労様です。

5月14日 ミニ避難訓練

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 今日は、9時からミニ避難訓練を行いました。授業中に震度5弱程度の地震が発生したという想定で、素早く安全に自分の命を守る訓練の仕方を学習しました。今回は、放送を静かに聞き取り、素早く机の下に1分間避難するという訓練を行いました。子どもたちは静かに落ち着いてできました。ご家庭でも、子どもたちが自分の命を自分で守るという視点でぜひ語り合っていただけると幸いです。

5月14日 あいさつ運動最終日

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 あいさつ運動が最終日となりました。東門では、大勢の子たちがあいさつ運動を盛り上げてくれました。今回は緊急事態宣言により中学生の来校はなくなりましたが、校内で協力して行うことができました。ご家庭でもより一層子どもたちにあいさつの輪が広がるようご支援をよろしくお願いいたします。

5月13日 今日の給食

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今日は「一宮を食べる学校給食の日」です!
献立は、ごはん、牛乳、いちみんの野菜スープ、カレーコロッケ、野菜ふりかけ、一宮卵のメロンプリンです。

いちみんの野菜スープに使われているだいこんやなす、一宮卵のメロンプリンに使われている卵は一宮市で作られた食べ物たちです。
地元の味を感謝を込めながらいただきました。

5月13日 6年生 図工の授業

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 写生大会に向けて、学校のお気に入りの場所を描いています。一人一人が風景や物をよく見て真剣に描く様子が見られました。教室をはなれても、静かに黙々と取り組める姿が素晴らしいです。色を塗るのも楽しみです。

5月13日 国語「言葉で遊ぼう」(3年生)

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 3年生の国語では、段落ごとに中心の内容を読み取りました。はじめ・中・終わりの中には、3つの段落があり、「しゃれ」「回文」「アナグラム」のことが書かれていました。「しゃれ」と「回文」の言葉遊びをみんなで楽しみ、大いに盛り上がりました。

5月13日 算数「9はいくつといくつ」(1年生)

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 1年生の算数では、9がいくつといくつでできているか考えました。黒板の表や机の上の数字カードを使って楽しく当てっこをしながら学びました。子どもたちは目を輝かせて夢中になっていました。

5月13日 社会科「山地や平地の特色や広がり」(5年生)

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 5年生の社会科では、山地や平地の特色や広がりはどのようになっているか調べました。山地と平地とは何か学習し、その後、日本の地形図を見て特徴について話し合いました。動画も見て楽しく理解できました。

5月13日 体育「新体力テスト」(2年生)

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 2年生の体育では、新体力テストを行いました。50m走では、みんなでルールを守り、しっかり待つことができました。そして、自分の番がきたら、全力で走りました。けじめをつけて全力で取り組む姿は、見ている人もとてもいい気持ちになりました。

5月13日 4年生 写生会の絵の下塗り

 現在、図工の時間には、写生会の絵を描いています。今日は、下絵が完成して下塗りに入った子もいます。5色から1色選び、全体に薄く下塗りをしました。これから塗り重ねる色と混じって面白い色になっていくのが楽しみです。
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5月13日 5年生 道徳

 「あいさつや礼儀」はなぜ大切なのかを考えました。心のこもった挨拶をされると、元気がもらえたり、挨拶をして笑顔で返してくれると一日頑張ろうという気持ちになったりするなど、たくさんの意見が出ました。
 今週はあいさつ運動です。心のこもったさわやかな挨拶を進んでしてほしいと思います。
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5月13日 一斉下校

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 今日は、一斉下校でした。
 なんだか暑くなりました。

 下校する前にお茶を飲み、元気にあいさつをして帰りました。

 今日は、見守り隊の方たちにも来ていただきました。
 いつもありがとうございます。

5月13日 第1回浅井南小学校学校運営協議会の報告

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1 開催日時  令和3年5月13日(木) 10:30〜11:10
2 場所  浅井南小学校 図書館
3 傍聴人  0名
4 出席者  12名
5 議題と審議内容
 ○ 学校運営協議会の組織について
 ○ 学校運営について
 ○ 地域の活用力について
 ○ 保護者との連携について
 ○ 地域との連携について
 ○ 子どもたちの家庭生活を豊かにする取り組みについて
 ○ 地域での生活マナー向上のための取り組みについて
 以上の議題について承認されました。

 今回は、学校の様子を参観していただくことは中止しました。

「去年持久走ができなかったことが残念だったので、アンケートなどで小さな行事をどうしていくかなど、保護者の意見も聞いていただけるとうれしい」
「去年とは違って、授業もきちんと始まっていることがよいが、コロナの状況は去年よりも深刻なので、先生方もたいへんだと思いますが、がんばっていただきたい」
など、貴重であたたかい意見をたくさんいただきました。

 今後もさまざまな行事等について、学校運営協議委員のみなさまと相談しながら検討、実施していきたいと思います。
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一宮市立浅井南小学校
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