今日は水泳の学習です。久しぶりプールに入るので、初めはドキドキした様子でしたが、顔をつけたり、浮いたりすることで水に慣れ、楽しそうに泳ぐことができました。
　水泳チェックカードなど、ご準備ありがとうございました。

１年生は今、図工ではさみの使い方を学習しています。

紙を折ったり重ねたりしてはさみで切り、偶然にできた形を楽しんでいます。
最初はどの子も慎重に切っていましたが、回を重ねるごとにはさみの使い方に慣れてきました。

すてきな模様が出来上がりました。

歯科検診が行われました。健診後、「今日から、もっときちんと歯を磨くようにしよう」と決意している児童がいました。健診を受けることで「歯を大切にする」という意識をもつことができました。

掃除の様子です。６年生は、ペア学年の１年生の教室に行き、1年生の掃除のお手伝いを行っています。どの子もお兄さん、お姉さんとして良き模範となっています。

暑くなってきましたが、外そうじの子どもたちはがんばっています！

抜いても抜いても生えてくる雑草
袋いっぱい取っていました。

高学年が大きな袋にまとめてくれています。
ありがとう！　いつもきれいな末広小だね！

１００倍、１０００倍すると位が…０の数が…
今日のまとめを考え、しっかりとノートに書いていました。

「東京スカイツリーの高さは
教科書を積み上げると何冊になるか？」
「答えは１０万冊！」
教科書からの豆知識です。

読むだけでも、いろいろな知識が増えてきますね。

　今日の給食のメニューは、ご飯、キャベツのスープ、白身魚のケチャップソース、牛乳でした。キャベツのスープには、たくさんの野菜とウインナーが入っていて、とても美味しかったです。

　緊急事態宣言が心配されましたが、解除され、予定通り、6月23日（水）ＰＴＡ文化教室を神山公民館で開催することができました。久しぶりのＰＴＡ活動ということで、感染予防対策を講じながらも楽しく参加していただきました。今回は「花瓶付生花のブーケ教室」ということで、色・形が異なる花材を美しく束ねる「スパイラル」テクニックを教えていただきました。大盛況でした。

５年生では体育でバスケットボールを練習しています。

今日は２対１や３対３など、少人数でのチームプレーに臨みました。

シュートが決まると「ナイスシュート！」という声も聞かれ、
楽しみながら生き生きとプレーしていました。

２・３組は２２日、１組は２３日に初めての水泳がありました。

コロナ禍のため、距離をとって楽しみました。

お友達の背中に水をかけたり、潜ったりして水に慣れました。

特に、宝探しでは大盛り上がり！
得意な子は勢いよく潜り、水の苦手な子も一生懸命手を伸ばし、プールの底に沈んだ宝をゲットしていました。

　本日、２年１組のプールの授業がありました。小学校に入ってからの初めてのプールの授業でした。宝探しをしたり、水かけじゃんけんをしたりしました。どの子も久しぶりの水遊びを楽しんでいました。

　総合的な学習の時間では、プログラミングソフトを使った学習をしています。末広の町をキャラクターが案内するプログラムを作っています。できあがりが楽しみですね！

　今日の英語活動では、「色」の英語表現を学習しました。ALTの先生の発音を一生懸命聞いて、練習していました。

今日の給食のメニューは、ソフト麺、ソフト麺ミートソース、コーンフライ、牛乳でした。コーンコロッケは、コーンがびっしりと詰まっていて、とても甘くて美味しかったです。

　「リンゴの数は何個？」
先生が英語で聞きます。「数」を聞く、「数」を答える授業です。

「色」を英語で答えます。知っていても発音は違いますね。
みんな楽しく英語を学習していました。

　学校周辺のお店を文字で入力する作業。
先生の説明を聞いてから、自分のPCにさっと移動します。

分からないときは、友だちが親切に教える姿が見られました。

　今日はあすなろ学級の畑でさつまいもの苗植えをしました。新しい畑でさつまいもを育てるのは今年が初めてです。大きなさつまいもがたくさんとれるように、お世話をしていきましょうね。

　生活科の学習で、学校の周りの通学路をみんなで歩いて、通学路にある安全を守るための物を探しました。道路標識や、消火栓、防災倉庫などたくさんの物を見つけ、交通安全だけではなく、災害の時にも守られていることに気づくことができました。

あじさい読書週間が終わり、朝の時間に「表紙絵コンクール」を作成していました。

それぞれのおすすめの本を絵と文で紹介します。
「みんな、とっても上手だね！」

　今週は、担任の先生といろいろなお話をします。
ドキドキ緊張しないで、何でも相談してくださいね。

この週間だけでなく、困ったとき、苦しいときは
一人で悩まないで……。
「先生、あのね…」と声をかけてください。