「ぶんぶんぶん」の歌に合わせて手拍子をしたり、手合わせをしたりしました。一人でリズム打ちをしなから、歌の練習をした後、ペアになって手合わせをしました。手合わせは、歌を歌わず、歌詞入りの音楽を聴きながら行いました。リズムに合わせて楽しく手合わせをすることができました。

　６時間目は、委員会活動がありました。自分の役割をしっかり果たしている姿が見られました。学校の中心となり、支えてくれます。いつもありがとう。これからもがんばってください。

野外教育活動についての話を聞きました。話を聞いた今日からが活動の始まりです。キャンプは確かに楽しみたいですが、学びの場として何を学ぶのかが大切です。その日が楽しければよいのではなく、キャンプまでの活動の過程も大事にしたいと思います。スローガンやしおりの絵の募集についても話しました。全力で取り組んでほしいと思います。

講師の先生による、トンボ教室がありました。

トンボの種類や習性のお話しなど、
トンボについて詳しく学ぶことができました。

「多くのトンボは大人になれないんだよ。」
「トンボは、オスがメスを守るんだよ。男の子たち、君たちも守れるかな？」
多くの貴重なお話を聞くことができました。

さわやかな晴天、午前中は涼しい風が気持ちよくふいていました。
午後になり、少し動くと汗がでる気温になってきました。
パソコン業務の多い1学期、目の疲れを防ぐために、意識的に長い放課は運動場を見守っています。今日も元気な子どもたちのなかに、背の高い姿をみつけました。竹馬にのると、一層高いですね！

子どもたちは毎日メダカの観察をしています。
今日は、はらに卵がついているメダカを発見！
これからもたくさん産んでくれると思います。
楽しみです。

　お昼の放送で「あざなん子どもニュース」を行っています。
　
　今日は４年生！
　月曜日に体験した「はじめてのクラブ活動」についてのおしらせでした。

　緊張していましたが・・
　とっても上手に発表できていました。

　四角、三角、丸などの積み木の形を紙に写し取り、形を生かした絵を描いていきました。
　きれいに写し取るのは、難しそうでしたが、みんな楽しそうに活動することができました。

図工では、「ちょきちょきかざり」を行いました。様々な線をはさみで丁寧に切り、いろんな形の飾りを作りました。子ども達は真剣に取り組み、上手にできた形を何度も見ては、笑顔で喜んでいました。

　６年生の算数では、辺の長さが分数のとき、面積や体積の公式は使えるのか考えました。分数の意味をしっかり理解し、図を使ってノートにまとめ、みんなの考えを聞きました。分かりやすく説明ができました。

　２年生の算数では、数を縦に並べて計算をする学習をしました。たし算もひき算も、これからがんばって筆算をできるようにしていきましょう。

　１年生の国語では、ひらがなの「せっけん」「ほっぺた」「こっぷ」「かっぱ」「ねっこ」「がっこう」「きって」などを練習しました。少し難しかったのですが、しっかり話を聞いてがんばって練習をしました。

　５年生の算数では、ある量を１としたときの大きさの表し方について考えました。ある量を１としたとき、その何倍にあたるかという学習をしました。これからも今日の学習を基本として、しっかり積み上げていきましょう。

　３年生の理科では、モンシロチョウの育ち方を調べました。たまごからよう虫、さなぎとなることをノートにまとめました。アオムシからさなぎになると、形が変わることに驚きました。

　２年生の国語では、「順序が分かるように話そう」というめあてでした。朝起きてからしたことを詳しく話せるように、４つのできごとを思い出して書きました。がんばって話せるようにしましょう。

　１年生の図工では、はさみを使って、つながる形を切りました。しっかり説明を聞いてきまりを守ってきれいな形に仕上げました。

　４年生の算数では、一億をこえる数をよんでみました。一億をこえるアメリカやインドの人口をよめるようにしました。人口が多く驚いていました。

　音楽の授業の様子です。
　最初にリコーダーテストの結果発表がありました。
　教頭先生から賞状などをもらえた人もいました。
　「よし、次はがんばるぞ！」と次回に意気込む人もいて、これからがますます楽しみになりました。
　
　今日は、歌のテストもありました。
　緊張しながらも一生懸命にがんばりました。

　１年生の道徳科では、「生きていると感じるのはどんな時か」話し合いました。いろいろな意見がでました。どの意見も子どもらしく、心が温かくなりました。

　３年生の社会科では、一宮市にある公共施設の学習をしました。公共施設とはどんな施設なのか理解し、市役所、警察署、消防署、図書館などがあることを知りました。子どもたちは興味をもって取り組んでいました。子どもたちから「病院は公共施設なのか？」という疑問も出てきました。