教室で連絡帳を記入した後、宿題や連絡帳を決められた場所に提出します。その後、読書をします。

朝、登校して連絡帳を書いた後は、読書タイムです。学級文庫や移動図書館の本の中から読みたいものを探して読書をします。

今日も笑顔で仲良く登校できました。

　先日かいた自己紹介カードをもとに、発表しました。
　大きな声でしっかりとできました。

☆今日の献立☆　
　麦ご飯、牛乳、合いびき肉のカレー、フルーツのいちごババロア

☆学校給食献立あれこれ☆
　今日の合いびき肉のカレーには、じゃがいもが入っています。じゃがいもには、ビタミンＣが豊富に含まれています。野菜などに含まれるビタミンＣは熱に弱いですが、じゃがいもに含まれるビタミンＣはでんぷんに守られているため、熱に強いのが特徴です。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

藤の花が咲きはじめました。たんぽぽもとてもきれいです。

「春の河」「小景異情」の詩をそれぞれ読んで、詩から伝わるイメージをノートに絵でかきました。

Ｍ字型の図形を見て、対応する点や辺、角をノートに書きだしました。

教科書の図をみて、対応する点や辺を調べました。

校舎の北のベランダから雲の動きを観察して、理科ノートにスケッチしました。

家庭での仕事には、どのようなものがあるのかノートに書きだしました。

走ったり、ケンケンをしたり、ドリブルしたりして体ほぐしの運動をしました。

写生会の絵の構図を考えました。

分度器を使って、角の大きさをはかりました。

水たまりを避けながら、運動場で元気よく遊びました。

１０のかけ算の答えの見つ方を考えました。

「どきん」の詩を読んで、どんなふうに読み方を工夫したらよいか発表しました。

１０のかけ算の答えの見つけ方を考えました。友だちにわかるように説明しました。

春の生き物や植物について知っていることを発表しました。

「とめ」「右はらい」「左はらい」「はね」のある「下、大、小」などの文字を書き方ノートで練習しました。