最新更新日:2024/11/29
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

7月1日(木) プールにはいったよ 【4年生】

 今日は2回目の水泳の授業でした。ちょうど雨がやみ、入ることができました。子ども達は水に慣れた様子で、楽しそうに泳いでいました。
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7月1日(木)平行四辺形のしきつめ 【4年生】

 算数の授業では、平行四辺形のしきつめの勉強をしました。子どもたちは、オリジナルの模様を考えて、平行四辺形の形をしきつめました。しきつめた形から平行四辺形を見つけて、平行四辺形の特徴を三角形定規やコンパス、ものさし等の教具を使って調べました。みんなが理解しやすい説明の仕方で発表することもできました。
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7月1日(木)第2回学校運営協議会の報告と第3回案内

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 本日、第2回学校運営協議会を行いました。以下、報告するとともに、次回第3回のご案内を差し上げます。よろしくお願いします。

第2回 末広小学校学校運営協議会の報告

1 学校の取り組みについて
 ・新型コロナウィルス対策
 ・いじめ・不登校等
 ・学習指導
 ・環境面
 ・学校支援ボランティア
 校長、教頭、教務主任、校務主任が説明し承認を受けました。

2 2学期の主な取り組み予定
 ・主な学校行事(野外教育活動・運動会・修学旅行・学習発表会など)
今後の行事のあり方について各委員から意見を聞き、承認を受けました。

3 今後の予定について
 教頭が説明し承認を受けました。

第3回 末広小学校学校運営協議会の案内

1 開催日時  令和2年12月2日(木)
2 場  所  午前10時45分〜 図書室
3 公  開
4 傍聴人定員10名
(傍聴を希望する場合は、11月1日(月)までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は、先着順とします。)
5 議  題
(1)授業参観
(2)2学期の反省と課題
(3)小中連携による専門部会の活動
(4)その他
6 問い合わせ先 本校 教頭

7月1日(木)理科 弱い風と強い風で車の進む距離を調べました【3年生】

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 理科の時間、風の強さで車の進む距離がどう変わるるのか実験しました。送風機の強弱を使い分け、弱と強の時に車の進む距離を3回ずつ測定しました。他の風の影響を受けて正しく測ることは難しかったですが、強の時の風の方が手ごたえを感じることが分かりました。

7月1日(木)図工 色づけをしました【3年生】

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 図工の時間、げんのう(金づち)で木にくぎを打って作品を作っています。今日は図工作品の形を仕上げた子から色づけに入りました。色をつけると作品の味がでてきました。完成が楽しみです。

7月1日(木)協力してそうじ【3年生】

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 掃除の時間には、協力して、手際よく仕事を進める姿が、あちこちで見られます。みんなできれいにすると、とても気持ちがいいですね。

7月1日(木) 算数 「資料の整理」 【6年生】

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算数で「資料の整理」の学習をしています。表を見て、「ドットプロット」にまとめていきます。そして、ドットプロットから「中央値」「最頻値」を読み取るにはどうするか?グループで話し合い、全体発表を行いました。授業の最後には、「なるほど〜」とみんな理解を深めることができました。子ども達の目のつけどころ、分かりやすい言葉の力を改めて感じました。話し合い、発表ともにとてもすばらしかったです。

7月1日(木) 自然を守る  【4年生】

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道徳で、自然と命のつながりについて話し合っていました。

ゴミだらけの写真を見て
改めて自然を守ることの大切さに気づきます。

最後に先生が「いろのかけらのしま」を読み聞かせしていました。

7月1日(木) ゆずり合う心 【3年生】

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 グループで話し合うといろんな考えを聞くことができます。

自分と同じだなあ
ああ、こういう考えもあるのか

そして、普段の自分を再確認します。
「けんかになりそうなとき、自分はどうするのかな…」

6月30日(水) 理科「植物の成長と水のかかわり」 【6年生】

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ホウセンカの観察を通して、「植物は吸い上げた水をどのようにして蒸散しているのか」を調べました。葉のうすい膜を顕微鏡で見てみると「すごいー、葉の表面に水玉がいっぱいだぁ」「わぁ〜きれい〜」等、様々な感想が聞かれました。みんなが確認した水玉はいったい何かな?次時ではその正体にせまります。

6月30日(水)音楽 「ぼくらの日々」 【6年生】

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音楽の時間です。歌のテストが行われました。「ぼくらの日々」という曲をソプラノとアルトに分かれて歌いました。それぞれが自分の役割を果たし、美しいハーモニーが聴けました。

6月30日 プールに入ったよ 【2年生】

 本日、2−1のプールの授業がありました。
今日は、「ふしうき」や「だるま」など水の中で浮く練習もしました。ぷか〜っと上手に浮く子もいて、みんなから拍手をもらっていましたよ。授業の最後には、好きな泳ぎ方で泳いで体をたくさん動かすことができました。
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6月30日(水)ねんど【2年生】

 ねんどを楽しみました。今日のテーマは、「夏」。すいかやかきごおり、カブトムシなど思いつくものをねんどで表しました。
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6月30日(水)作品の完成に向けて(5年生)

 図工では、糸のこぎりを使って木を切り、オリジナルのおもちゃを作っています。ビー玉の転がる向きを考えながら、切ったパーツを貼り付けています。楽しい作品の完成に向けて、みんな真剣に頑張っています。
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6月30日(水)楽しいプール 【1年生】

 プール2回目の今日は、水に顔をつけてみました。思い切り息を吸って、止めたところで、顔を水に・・。平気でつけられる子、恐る恐るいく子、鼻の頭ぐらいでギブアップの子いろいろでしたが、みんな一生懸命頑張っていました。
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6月30日(水)今日の給食のメニュー

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 今日の給食のメニューは、ご飯、牛肉とワカメの中華スープ、ビビンバの具、ビビンバの野菜、牛乳でした。ご飯にビビンバの具を混ぜて、美味しくいただきました。

6月30日(水) 完成間近! 【4年生】

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アイデアを考え、切ったり、貼ったり。

ここまで来ると、もう集中力が違います。
みんなもうすぐ完成!

できたら、2年生と一緒に遊ぶ計画です。
きっと喜んでくれますよ!

6月30日(水) ポートボール 【3年生】

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パス練習、ドリブル練習した後にゲームをしました。

まだまだ、ボールコントロールは難しいけれど
チームで力を合わせて頑張っていました。

次こそ、「ぜったい、勝つぞー!オー!!」

6月30日(水) 対角線の性質を学んだよ 【4年生】

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平行四辺形とひし形の対角線の性質を各自で調べていました。
コンパス、定規、分度器…いろいろなものを使って、分かったことをノートにまとめます。

その後、グループ活動。
密にならないよう気をつけながら、協力して自分たちの「考察」をまとめていました。
うまく説明できない子も友だちの意見をしっかり聞いています。
全員参加していることが素晴らしいですね。

6月29日(火)ナス・ピーマンの観察【2年生】

 ナス・ピーマンの観察をしました。今回は、国語の「こんなもの 見つけたよ」という学習の一環で観察を行いました。今のナスやピーマンの様子を分かりやすく文章に表し、伝えることを目標にしています。今日は、大きさや色、形だけでなく手触りも調べてしっかりとメモをしていました。
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