「毎日の日記」最新更新日:2024/11/12
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じぶんを大きくかいたよ 2年生 4月28日

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 図工「たのしかったよ ドキドキしたよ」の学習を始めています。今日はクレヨンを使いました。自分を大きくかくことを意識して、色も丁寧に塗りました。元気で勢いのある作品ができました。

一宮市公立中学校標準服(新制服)の展示について 4月28日

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本日から5月31日(月)まで、一宮市役所4階エレベーター前に新制服を展示いたします。

気体検知管の使い方 6年生 4月27日

 理科の学習で、気体検知管の使い方を学習しました。空気中の二酸化炭素の割合はどれくらいかな?実際にやってみることで、学びも深くなったようです。

※実験器具を扱う前後の手洗い、器具の消毒を行って、安全・安心を心がけています。
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今日の給食 4月28日(水)

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《今日のこんだて》
 ごはん
 牛乳
 肉じゃが
 ボロニアステーキ
 ふりかけ

《児童の感想》
・ボロニアステーキの、かんだ食感の肉のうまみとジュワっという食感がひろがって、風味豊かでした。(Y.W)
・肉じゃがのじゃがいもなどが、あつあつでやわらかく、味もしっかりしておいしかったです。(T.I)

今日の給食 4月26日(月)

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《今日のこんだて》
 ごはん
 牛乳
 わかめじる
 キャベツ入りつくね
 (おこのみソース)

《児童の感想》
・キャベツ入りつくねがお好みソースとばっちりヒット。とてものうこうでおいしかったです。(T.I)
・キャベツ入りつくねのシャキっとした食感とソースのあまみがマッチして、食べるととまらないおいしさでした。(Y.W)

今日の給食 4月27日(火)

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《今日のこんだて》
 ソフトめん
 牛乳
 カレーソフトめん
 大豆と小魚の揚げ煮

《児童の感想》
・カレーはラーメンでもいいし、ごはんとあわせてもおいしいと思います。ソフトめんも、「もちっ」としていました。(S.H)
・カレーめんはスパイシーでした。めんはもちもちで食感がよかったです。魚は豆とマッチしていて、よかったです。(Y.R)

みんないい姿勢 1年生 4月27日

 書写の時間、よい姿勢・鉛筆の持ち方で自分の名前やいろいろな線を書きました。書き終わってからの待つ姿勢もいいですね。
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「花」を書きました 4年生 4月27日

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 書写の授業で「花」という字を書きました。とめ、はね、はらいに注意して書いていました。
 みんな納得の一枚が書けて嬉しそうでした。

美味しく給食

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 今日はカレーうどんに大豆とこざかなのあげに!
美味しくいただきました。コロナのため、みんな静かに食べてます。
笑顔で「おいしいね。」と会話できる日が待ちどおしです。 
 

ALTと一緒に 3年生 4月27日

 今日は3年生になって初めてのALTとの授業でした。英語の歌を歌ったり、外国の挨拶に親しんだり、発音とジェスチャーを真似しながら一生懸命に取り組みました。
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今日の授業の様子 5年生 4月27日

今日も授業に集中して取り組んでいます。

社会では、山地や平地について調べています。
国土にはどのような特色があるのかを考えています。

英語では、ALTの発音をしっかりと聞いています。

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Google フォームを使った健康チェックの一部端末不具合について 4月22日

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一部の端末において、Googleフォームへの回答ができないという不具合が、発生しております。現在、関係企業に働きかけをしておりますが、不具合の修正の見通しは、立っておりません。
回答できない保護者様には大変ご迷惑をおかけしております。別の端末(PC等)から回答いただくか、配布文書の「学校からのお知らせ」に掲載した方法で回答ができる場合があります。ただし、不具合が起きているすべての端末で動作は確認できておりませんので、ご了承ください。お知らせが遅くなりまして、大変申し訳ございませんでした。

春の植物を観察しました 4年生 4月26日

 今日は、桜とツルレイシの種の観察をしました。細かい部分まで観察をし、ノートにスケッチをしたり、気づいたことなどを書き込んだりしました。
 ツルレイシは連休明けに植えます。どれだけ大きく育つか今から楽しみです。
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体育の授業 1年生 4月26日

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 スキップ、ケンケンパーなどいろいろな走り方で走りました。
 遊具では、のぼり棒でどうすれば上までのぼることができるか、友達に教え合いながら頑張る様子が微笑ましかったです。

リズムに合わせて 2年生 4月26日

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 今日は、『朝のリズム』の曲に合わせてリズム打ちをしました。足、ひざ、手を使って、リズムよく打つことができましたね。最後にはちゃんとできたか、隣の子と見合って確認しました。

ありがとうを つたえよう ふれあい 4月26日

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日常の授業で、「ありがとうを つたえよう」の学習をしました。
はじめに、ありがとうカードをかきました。
そのあと、ペアの友達に、
「ありがとう」
の言葉と、気持ちを上手に伝えることができました。



畑をのぞいてみると 6年生 4月26日

6年生の畑をのぞいてみると芽が出て大きくなってきた植物を発見しました。
さて、この植物は何でしょう?
きっと答えは6年生理科の教科書にあるかも?
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1年生と 6年生 4月26日

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先週の金曜日に1年生との交流が行われました。
代表委員が中心となり、企画運営を行いました。
どの子も、1年生に合わせて行動することができました。
「まだ遊びたい!」「また遊ぼうね!」と声をかけ合う姿が微笑ましいものでした。

図工の様子 5年生 4月23日

「心に残ったあの時 あの場所」を描いています。
どのように描けば遠近が表現できるか工夫しています。
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ペア学級との交流 1年生 4月23日

 今日は、1年生と6年生のペア学級で交流しました。自己紹介をお互いにした後、6年生が考えた企画で楽しみました。これから1年間、よろしくお願いします。
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