今日は、二十四節気のひとつ「小暑（しょうしょ）」です。「小暑」とは、暑さが厳しくなってくるころという意味です。梅雨（つゆ）の終わりごろで、大雨が降ることもあると言われています。今まさに世の中は、こんな状況になっていますね。
次の二十四節気は「大暑（たいしょ）」で、７月２２日(木）です。

１年生の数学の授業で、マグネットの個数を求める問題にチャレンジしました。
生徒は、いろいろな考え方で、マグネットの個数を求めていました。そして、自分の考え方をグループや全体の場で積極的に発表できました。
本日は、一宮市の訪問研修アドバイザーの先生が中部中を訪問され、数学の授業を参観されました。

１年生の数学の授業を参観したら、生徒たちはマグネットの個数の問題にチャレンジしていました。
１年生の生徒たちはいろいろな考え方で、マグネットの個数を求めていました。
２年生、３年生のみなさんなら簡単にマグネットの個数が求まりますよね。チャレンジしてみてください。

３枚目の写真がヒントです。

２年生の担任の先生からのメッセージです。しっかりと受け止めて、今日も一日頑張っていきましょう。

今日も手洗いから一日がスタートです。１学期も残り少なくなりました。まとめをしっかりとして１学期を締めくくりたいですね。

　３年生では、延期になっている修学旅行の話をしました。延期になって、行程がどうなるのかを生徒たちは気にしていました。行程の話をすると大盛り上がりで、生徒たちは修学旅行を心待ちにしていることがよく分かりました。
　新型コロナウイルスの感染状況によって未確定な部分がありますが、修学旅行が無事行えることを職員一同願っています。
　保護者の皆様には、修学旅行の同意書を書いていただきますので、ご協力よろしくお願いします。

学校の東側の道路は、登校時間帯に車の交通量が大変多くなります。特に雨の日はカサをさしての登下校になりますので、一列で白線から出ないように気をつけて登下校してくださいね。

　ちょうど登校途中に雨が降ってきました。前半はカサをささずに登校していた生徒もいましたが、後半はかなりの雨の量となってみなカサをさしての登校となりました。
今日は七夕ですが、この天気で残念ながら星は見えないかもしれませんね。

七夕ってどんな行事か知っていますか。七夕は７月７日に願い事を書いた短冊と飾りを笹につるして、星にお祈りをする行事です。

　この日天候が良いと、夜空に天の川がみえます。中国の古い伝説では、天の川の両岸に輝く「おり姫星（こと座のベガ）」と「けん牛星（ひこ星、わし座のアルタイル）」がこの日、一年に一度だけ天の川をわたって出会えるといわれています。

　昔の日本では、はたおりが上手だったおり姫にちなみ、７月７日に布の切れ端を笹に飾り、願い事を書くようになりました。

　中中生のみなさんは、どのような願い事を書きますか。

夏休み前なので、今日は一人３冊まで本を借りることができます。たくさんの生徒が本を借りました。しっかりと読んでくださいね。

今日は図書館の１年生の開館日です。図書館に入館する前に、まずは手洗いです。手をしっかり洗ってから本にさわります。今日は、たくさんの生徒が本を借りに図書館に来ていました。

１限目の作業の「街づくり」の続きです。
美術の時間には、段ボールと新聞紙、花紙を使って「山」を作成しました。丘のような低山から、溶岩が噴き出しそうな火山まで、様々な山を表現しました。

「新しい街」には、何が必要でしょうか？皆で考えて意見を出し合いました。博物館、山、川・・・などたくさん意見がでました。

登校時には雨も止んで、カサをささなくても登校できました。今日も蒸し暑くなりそうです。一日学校生活を充実させるよう頑張っていきましょう。

昨日の夕方、近所のハス田にきれいなハスの花が咲いていることに気がつきました。残念ながら、夕方だったので花は閉じていました。

ハスの花は早朝に咲き始め、お昼には閉じてしまうそうです。ですから、朝からお昼までが開いているハスの花を観賞できる時間になります。

　細い茎の上に乗るふっくらとした淡いピンクのつぼみは、キャンドルの灯を思わせるような可愛らしさですね。
　

　今日、本校の職員が玄関の生け花を生けてくれました。「初夏」をイメージした作品ですね。

　１０・１１・１２組の生徒がイングリッシュ・コンサートを開きました。
　１曲目は、カーペンターズの「シング」
　２曲目は、映画アラジンの「ア　ホール　ニュー　ワールド」
　そして、ラストは、「オー　ハッピー　デイ」を体を揺らし、手拍子を入れて歌いました。
　耳で歌詞を覚え、自信をもって歌えたことに感動しました。　
　２学期のコンサートも楽しみです。

１年生の理科では，物質の状態変化を学習しています。ろうを固体から液体にしたときの体積と質量の変化を実験で観察しました。久しぶりの実験に生徒たちは喜んでいました。実験を通して理解がさらに深められると嬉しいです。

担任の先生が見守る中、しっかりと手洗いができました。

１０・１１・１２組の生徒も、石けんを使ってじっくりと時間をかけて手を洗っています。毎日のルーティンになっていますね。