４ねんせいが、あめのひのきおんをはかっていたよ。

　体育の学習で陸上運動を行っています。各クラス最後の学習で記録測定を行いました。1組の走り幅跳びでは、片足踏み切りが上手になり、初めよりも遠くに跳べるようになりました。2組のハードル走では、ハードルを走りながら越える時の姿勢がよくなり、ハードル間を「トン・１・２・３」と調子よく走れるようになりました。今まで一生懸命に練習した成果が出ていたと思います。次回からは種目を交換して学習していきます。子ども達の運動する様子がどのように成長していくのか楽しみです。

　理科の学習で、雲の観察をしました。西から東に流れる雲の様子を観察し、絵と文で記録しました。雲の学習をすると、子どもたちは、普段から雲の動きに関心をもって見るようになりました！

　なんだろう？
　６ねんせいが、つくっていたよ。

タンメン、牛乳、肉パオズ、キムチ漬け　お茶めな大豆（袋）

【放射性物質：不検出】

　きゅうしょくいいんかいだよ。
　きょうは、なにかな？

【花材】
　あやめ、みやこわすれ、ギボウシ

細部きく子先生から

【大切にしたこと】
　雨の時は、庭に木が一層美しくなります。
　あやめに庭に可憐に咲くみやこわすれを添えて、さわやかに生けてみました。

　細部先生今週も素敵な生け花をありがとうございました。

　１組では、毛筆書写の学習で「七日」という字を書きました。「横画」「縦画」「おれ」「曲がり」など、今まで学習してきた技を生かし、ポイントを意識して一画一画丁寧に取り組みました。毛筆を始めて１年。筆の扱いにも慣れ、みんな着実に上達しています。
※今回の作品は、たなばた展に出品予定です。

　図工の学習で、「ちょきちょきかざり」をやりました。折り紙を何回か折り、周りや角をはさみで切って開くと、雪の結晶のような形ができます。折り方や切り方を変えるといろいろな形ができるので、次はどんな形ができるのか、子ども達は楽しみにしながら切っていました。はさみの使い方も上手で、丸や波線の形もきれいに切れていました。
　できあがったいろいろな形の折り紙を紙テープに貼って、最後に飾りを作りました。教室が明るく賑やかになりました！！

　生活科の学習で、ミニトマトの苗を植えました。その苗の観察に、i-padを使っています。i‐padで苗の成長の様子を撮影し、担任へ画像を提出することも出来るようになってきました。実際の手触りやにおいは、i-padでは分からないので、目でじっくり観察もしています。

　今日は、待ちに待ったクラブ活動。昨年度から楽しみにしていた子ども達からは、「早くやりたい！」という言葉が以前から聞かれていました。第１回目の内容は、組織編成や今後の活動計画についての話し合いだったため、実際の活動は次回からとなります。楽しみですね。

【食育の日献立】
ごはん、牛乳、さばみそ煮、かぶとキャベツの昆布あえ、八杯汁

【放射性物質：不検出】

　４ねんせい、たいいくもすごいよ。
　タブレット、だいかつやく！

　３ねんせいが、くさむしりをしていたよ。

　４ねんせいの、しょしゃだよ。
　みんな、じょうずだね！

　ほけんしつのまえだよ。
　みにきてね！

ドッグパン、牛乳、スラッピージョー、コーンサラダ、コンソメスープ、オレンジゼリー

【放射性物質：不検出】

　３ねんせいが、つくっていたよ。
　おもしろいね！

　「お知らせ」の「学校だより」に「桃風」第３号をアップしました。ぜひご覧ください。
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「桃風」第3号

　理科の学習では、メダカの観察を行います。子どもたちは、教室にいるメダカのお世話を一生懸命がんばっています。「卵がある！」「こっちがオスだよ」など、楽しんで観察する姿がほほえましいです。