令和元年度より、一宮市で検討されてきました新制服が完成し、本年度５月に市内中学校に導入についての提案がありました。
丹陽中学校では、学校運営協議会等での協議を経て、来年度当初の令和4年４月より従来の詰襟学生服・セーラー服に、下の１、２のように新制服を加えますのでお知らせします。
　なお、本日プリントを配付しましたのでご確認ください。（↓リンクはこちらから）
一宮市公立中学校標準服（新制服）導入についてのお知らせ

＜令和４年４月から新たに加わる新制服＞
１　性差を問わず「上：ブレザー、下：スラックス・スカート・キュロットの３タイプから選択」となります。
２　ブレザーの下に着るものについては、白で襟付き・袖付き・ボタン付きのカッターシャツやポロシャツとします。（ニット生地も可とします。）

図工で「針金アート」を学習しました。ペンチを使って針金を曲げて、自分で決めたテーマに沿って作品を作りました。何を作っていいか迷っていた子も多かったですが、一生懸命作業をして、なんとか見ごたえのある作品を作ることができました。

　国語の「お気に入りの本をしょうかいしよう」の学習で、それぞれが選んだ本を紹介しました。楽しい本がたくさん紹介されました。機会があったら是非読んでみるといいですね。

今年最後の水泳の授業を行いました。

先週は天気に恵まれず、なかなか実施できませんでしたが、今週はたくさんプールに入ることができました。

今後も楽しみながら、泳ぐ力をつけていってほしいと思います。

今日は、今年度最後のプールです。
ワニ歩きをしたあと、顔を水につけてぶくぶくぱっ！
顔を長く水につけることができるようになりました。
最後は、ビート板を使って、浮く練習をしました。
今年度のプールはこれで終わりですが、子どもたちは水泳の授業を楽しんでいました。

　毎日、ツルレイシの成長を観察しています。
今日の成長を観察しに行くと、たくさんのツルレイシが大きく育っていました。
葉の下に隠れているものもたくさんあり、みんな興奮していました。
まだまだ、たくさんの実を付けています。
今後の収穫が楽しみです。

　プールの授業を行いました。顔付け、フラフープくぐりなどを行いました。プールの底にばらまいた宝物を拾う活動では子どもたちが特に楽しそうにしていました。今年度最後のプールが良い天気で良かったです。

６年生は、今年度最後のプールを行いました。天気にも恵まれ、子どもたちは楽しそうにプールに入っていました。「もっとやりたい」という気持ちをもつ子もたくさんいましたので、今後も楽しみながら泳力を高めてほしいと思います。

今日はあじさい学級の２回目の水泳の授業がありました。フラフープを使った練習や水遊びなど子どもたちが楽しんで参加していました。

　明日から３日間、個人懇談会を行います。１０分程度の短い時間ではありますが、有意義な時間にしたいと思います。よろしくお願いいたします。
　さて、その際、かねてより連絡しましたように校庭にありますアサガオの植木鉢をお持ち帰りいただきますようよろしくお願いします。大きさは、下の写真のようなものです。
　置き場所は、西の昇降口付近の保健室前です。
　夏休み中も育てて、種まで取るようにしてください。
　

　１年生の教室に向かうまでの学習室の廊下に絵の具の見本を置きました。懇談会の折に、ご覧下さい。

7月12日、先週は天気が悪くて入れなかった3年生でしたが、今日は入ることができました。子どもたちは待ち望んでいた瞬間だったようでとても楽しそうです。

今日は帰りの会でお道具箱や机の中の整とんを行いました。机の奥にプリントがつまっていたり・・・身の回りを整えて１週間を終えました。

　体育の授業でプールに入りました。今日は顔つけ、伏し浮き、水の中を走って流れを作る活動を行いました。楽しく活動することができました。

　６日（火）の家庭科の授業で小物を完成させました。
図書カード、ゲームカードを入れるためのカード入れや、ティッシュケースなど、素敵な小物を作ることができました。

　天気が心配されましたが、日が照り、気持ちよく水泳の授業を行うことができました。
２回目ということもあり、並んだり、泳いだりをスムーズに行うことができました。
今日も大プールと小プールに分かれて、水に慣れるところから始めました。
　来週は、懇談会もありますので、金曜日に最後の水泳の授業になる予定です。
天気が良いといいです。

　今週は、あじさいの子どもたちが楽しみにしていた七夕会と水泳の両方とも行うことができて、今週も一週間楽しく過ごすことができました。

今日は、国語の学習で考えた、「あったらいいな」と思う道具を発表しました。
「こんなものがあると便利だな」「こんな道具があったら楽しいな」と思う道具を楽しんで考えました。みんなの前で発表すると、質問や感想を言ってもらったり、たくさんの拍手をもらったりと、うれしそうな子どもたちでした。

　算数の学習も終わりに差し掛かり、今日は「小数」と「２けたでわるわり算の筆算」の単元の間にある、「わくわく算数教室」という学習をしました。コンパスと定規を用いてどこをはかっても辺の長さが同じである「ルーローの三角形」というものを書きました。実際に書いたものをノートに貼って長さが同じになることを確認することができました。

　１組は音楽でリズム打ちの練習を行いました。カスタネットをリズムに合わせて演奏しました。
　２組は生活科でしゃぼん玉を行ったときに気が付いたことをワークシートにまとめました。