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最新更新日:2024/08/21 |
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6月18日(金)教育実習生の先生との別れ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日(金)図工 ひまわり組
今日の図工では、飾りを作りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(木) 道徳の授業 2年生
今日は、2年3組で教育実習生による道徳の授業がありました。「ぐみの木と小鳥」を読み、小鳥やりすの気持ちを考えました。どの子も自分の素直な思いを進んで発表できました。
温かい雰囲気の中、笑顔にあふれたすてきな1時間になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(木) 家庭科の授業 5年生
今日は家庭科で玉止めと玉結びの練習をしました。初めて行う玉止めや玉結びは難しいようでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(木) 家庭科の授業 5年生
玉結びや玉止めを何度もくり返して、上手にできるようになっていってほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(木) 最高学年としての姿 6年生
今週はあいさつ運動です。全校にあいさつが広まるように、自らあいさつをしようとする子が増えてきました。そのなかで今日は、すすんであいさつのボランティアに参加してくれた子がいました。すばらしい行動です。明日、最終日です。もっとあいさつの輪が広がるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(木) ボール遊び 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(木) おってたてたら 1年生
紙の折り方や切り方、立たせ方を考えながら、思い思いの作品を完成させました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(水) 英語の授業 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(水) 図工の学習 ひまわり組![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(水) おってたてたら 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(水) ひまわりとマリーゴールド 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(水) 浄水場についての学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(水) 理科の授業 4年生
今日の理科の授業では、生き物や植物の観察をしました。春先に観察した時ときとの違いを見つけていました。2時間目には空気の実験を行いました。今まで学習したことを踏まえ、空気の体積などについて考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(水) 音楽の授業 1年生
今日は卓上の木琴を使って、リズム打ちをしました。みんなで息を合わせて合奏もしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(水) 体育の授業 4年生
今日の体育の授業からいよいよチーム対抗のリーグ戦がスタートしました。各チームそれぞれ練習してきたことを生かし、勝利を目指してがんばっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日 書写 姿勢を正して 2年生![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(火) 洗濯実習 6年生
家庭科で洗濯実習を行いました。自分の靴下をきれいにしようと洗っていました。いつもは洗濯機で簡単に洗えてしまいますが、自分で洗った靴下には思い入れがあったようで、乾いたその場ではいている子もいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(火) 見て学ぼう 6年生
図工では写生会の鑑賞をしました。友達の絵のよい面をたくさん探しました。中学校へ行っても写生会はあります。そのときの参考にしていけるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(火) 道徳の授業 2年生
今日の道徳は、教育実習生による授業です。お話の中に出てきた小鳥やりすの気持ちを自分なりに一生懸命考え、進んで意見を発表することができました。
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