理科の授業で、食べたものがどうなるかについて学習しました。映像などの資料から、唾液の働きを知り、ノートにまとめました。また、胃液や腸液といった言葉についても学びました。

　裁縫道具の確認をしてから、練習布で波縫いや玉止めの練習をしました。初めて針と糸で縫う子もいましたが、みんな一針一針丁寧に縫い進めました。どんどん練習していきたいと思います。

　１年生が育てているアサガオが、双葉でいっぱいになりました。２年生が育てているミニトマトには、緑色の小さな実をつけ始めました。すくすくと元気いっぱいに育っています。
　大和南っ子も、今日も「あいさつ」「やる気」「笑顔」「やさしさ」いっぱいにがんばります。

　今日の４年生の体育では体力テストの立ち幅跳びを実施しました。少しでも良い記録になるように頑張っていました。跳んだあとのトンボ掛けなど児童が協力したため、とてもスムーズに計測ができました。

　今日は、国語の「はなの　みち」で、動物になりきって会話をしました。花の道ができていることに対して喜んでいる様子や、周りの動物と楽しく過ごしている様子を想像して言葉に表しました。手をつけながら表現している子もいて、表現豊かに表すことができました。

　今日は音楽の時間にやまびこごっこを歌いました。気持ちを込めて、正しい音、リズムでオリジナルの歌を歌いました。お友達のまねっこをして楽しく歌えていました。
　聞く姿勢もとても良かったです。

　体育では、プレルボールに取り組みました。まずは、ルールとやり方を覚え、試しのゲームをしました。やりながら、バーに当たったらどうする？バウンドする前に返球したらどうする？など、確認しながら進めることができました。

　写生会では多くの子が彩色をし始めました。水の量や混ぜる絵の具の量、光と影の様子などを考えて上手に塗っています。完成が少しずつ見えてきました。

　今年は、例年よりも早く梅雨入りしました。今日は、朝から太陽がさんさんと輝き、梅雨の中休みの「梅雨晴間（つゆはれま）」です。
　気温も上がり、むしむしとする一日になりそうです。熱中症対策には、十分に気をつけて活動します。

　今日の道徳の授業では、些細な出来事から、登場人物２人のすれちがってしまう心の変化を通して、相手のことを考えて行動するとはどういうことなのか学習しました。子どもたちの普段の日常にありそうな話から、登場人物の気持ちになって考えることができました。ご家庭でも、人と理解することの大切さについてお子様とご一緒に考えて頂きたいです。よろしくお願いします。

　今日の道徳では、「自分やみんなが上手にできること（いいところ）を見つけよう」というめあてで、学習をしていきました。
　友達が上手にできることをたくさん発表することができました。初めは、友達のいいところを言えなかった子も友達の意見を聞いて学習を進めていくうちに、手を挙げて発表ができるようになっていました。
　今日の道徳を終えての感想では、「みんなにいいところがあることがわかった。」「みんながいいことを言ってくれて、楽しかった。」「みんなの心がいいから、いいところが見つけられると思った。」と発表していました。
　「おうちの人と考えよう」のプリントを持ち帰りました。よろしくお願いします。

　今日の道徳は「ぶらんこ」でした。動物たちの間でおきたことを通して、「友達と仲良くするために大切なこと」を考えました。最後の振り返りでは、友達と仲良くするために大切なことは、やさしくすること、自分の気持ちを言葉で伝えることなど、それぞれが一生懸命考えたことをシートに書いていました。

　今日は土曜日ですが、授業がありました。土曜日でも、子ども達はいつものように活動に取り組んでいます。委員会の活動、授業など、普段通りに進んでいました。どんなときでも、いつも通り活動できるのが大和南っ子のいいところです。

　昨年は野外教育活動に行くことができなかった6年生。今年こそはと修学旅行をとても楽しみにしています。担任一同同じ気持ちで、少しでも修学旅行を楽しめるようにと、今年度は特別に夕食と朝食を投票で決めることにしました。ちょうど社会科でも選挙について学んでいるところで、こうした活動から投票することの意味について考えるきっかけになると良いと思っています。

　３人グループで役割を交代しながらインタビューをしました。前回の練習のときよりも、しっかりと「きく」ことができました。この後は、記録したことから報告会を開けるように準備していきます。

　今日は、畑で育てるオクラ・ピーマンの苗を観察してワークシートに記録しました。オクラを見た子は、思っていたよりも小さくて驚いていました。ピーマンを観察した子は、ピーマンの一番上の丸いものは「お花になるのかな」と考えていました。まだまだ小さい苗ですが、大きくなると驚く高さになるので、子どもたちには水やりをしながら日々の成長を楽しみにしてほしいと思います。

　先日、図書館利用指導を行いました。本の借り方や返し方、どこにどんな本があるのかを司書先生から教えてもらいました。教えてもらってからすぐにおとぎの国へ行き、実際に借りました。初めて借りた本をじっくり読んでいました。学校で配布した図書カードは、市立図書館でも使用できますので、ぜひご活用ください。

　今日は、税務署の方をお呼びして、税金についての授業をしていただきました。税金を身近に感じ、今後の生活にも生かしてほしいと思います。また、社会科の授業でも税金について学習していきます。

　国語では、友達のことをもっとよく知るために勉強しています。グループになって、順番にスピーチをしました。その後質問して、より詳しくなりました。
【子どもの感想】
・いろいろ質問されたので、先に話しておくとよかったです。
・いろいろ質問されて、うれしかったです。

　今日は、最高気温が３０度と暑い一日になりそうです。
　植物の水やりも念入りです。アサガオの芽が出て、ミニトマトの黄色い花も少しずつ咲き出しました。
　水分補給を小まめに行い、熱中症には十分に気をつけて、今日も元気いっぱいに活動します。