３つ目の写真は、国語の「言葉遊び」の学習の板書です。２ページの説明文ですが、今日は「問の文」と「答えの文」を探すことがめあてでした。後半に「しゃれ」や「回文」をみんなで考えました。すると、たくさんの発表があり、とても盛り上がりました。授業が終わっても、しゃれや回文を作って教えに来てくれました。

　道徳の時間に、ソーシャルスキルかるたを終えてからパズルをしました。難しかったけれど、最後まで頑張りました。

　６年生の体育では、バレーボールを行っています。最終目標は「３回でボールを相手コートに返せるようになる！」です。

今日は、班でのパス練習、そしてサーブ練習でした。次回の授業では試合も行います。どの班も目標を達成できるように一生懸命練習に励んでいます。

「Ｗｈａｔ　ｉｓ　ｙｏｕｒ　ｔｒｅａｓｕｒｅ？」
「Ｍｙ　ｔｒｅａｓｕｒｅ　is ○○○．」

お互いに質問をし合いながら、自分の宝物について答えています。

さまざまな単元の復習のため、次々と問題を解いています。
解き終わった子は「ミニ先生」として他の子に教えながら、みんなでしっかりと学んでいます。

「漢字」と「聞き取り」のテストに真剣に取り組んでいます。

「Ｉ　ｌｉｋｅ　○○○．」

ＡＬＴといっしょに、色鉛筆の箱を手に、自分の好きな色を答えています。

「ひらがなのてすと」

みんな、ていねいに書いて一生懸命取り組んでいます。

ソフトバレーボールを使って、ふたり一組になって、アンダーハンドやオーバーハンドでのパスの練習をしています。

「めだかはどのようにたんじょうするのか」

廊下に水槽があり、毎日めだかを観察していますが、今日は動画でめだかの誕生について学んでいます。

返却されたテストを、テスト綴にしまってから教科書を準備しています。

今日は「かっこう」という曲を演奏します。
鍵盤ハーモニカに一生懸命取り組んでいます。

「かずのともだち」のカードを使って声に出して読むことで、たし算をわかりやすく学んでいます。

　写真は今日の外国語活動の授業の様子です。前半は、教科書の内容に沿って英会話の練習をしました。後半の１５分間は、ゲームを行いながら数字の学習をしました。ＡＬＴと、とても楽しく学習することができました。

　この２カ月でできるようになったことを、パソコンを使って文章にしました。子どもたちは、苦労をしながら一生懸命入力して文章を完成させていました。

　今日は、１年生の音楽の交流授業がありました。先生の指示に従って、手拍子をリズムに合わせて行っていました。

1組では、変身グッズが完成に近づいています。
できた子から、グッズを身に付けて、先生に写真を撮ってもらっていました。

図工の「わっかでへんしん！」では、仮面とベルトを作って変身します。
2組では、どんな変身グッズを作ろうか計画を立てていました。

　４年生の子が、毎日学年園の水やりをしてくれていました。

　１年生と４年生とで算数の勉強をしました。お互いの課題を必死に行っていました。