6.8 理科の授業(4年生)4月のころと、植物や生き物の様子について違うところを考え、実際に観察を通して学びました。 6.7(月) ボール投げ遊び(2年)6.7 集会やパソコンの授業を行いました(1年生)1組はパソコン室でeライブラリアドバンスの使い方を学びました。2組も明日行う予定です。ぜひご家庭でもご活用ください。 6.7 eライブラリ(あじさい)同じ単元の問題でも、教科書・プリント・パソコンでは気分が変わるようです。 特にパソコンは、みんな大好きなので、苦手な問題にも進んで取り組むことができています。 子どもたちが新鮮な気持ちで学習できるように、学校にある様々な教材を活用していきたいと思います。 本日eライブラリの「家庭学習つかいかたガイド」等、書類を配布いたしました。 ご家庭でもぜひご利用ください。 6.7 表彰伝達
よい歯の絵手紙コンテスト、空手の大会でそれぞれ優秀な成績を収めた児童の表彰伝達をZOOMを使って行いました。受賞おめでとうございます。さまざまな場で活躍する丹陽っ子。すばらしいですね。
6.4 初めての英語 1年
初めてALTとの英語の勉強をしました。
ALTの自己紹介の後、英語でのあいさつの仕方や天気の言い方などを教えていただきました。子どもたちは、とても意欲的に取り組んでいました。 2組は後日に予定されています。 6.4 算数の授業中 1年
「いろいろなかたち」という単元に入りました。
箱のような形、筒のような形などの積み木を使って、紙にその形を写して絵を描きました。 高学年になって学習する直方体や立方体、円柱や三角柱のなどの立体の構成の基礎となる学習です。書き写しながら、形の特徴を掴みます。ただ、1年生の今は、活動自体に楽しみを感じながら具体的な操作活動をしています。どの子も楽しくできました。 6.4 緑のカーテン講座3(4年生)100年後の一宮市で海面が1m上昇したら、丹陽小学校のすぐそばまで海が目の前に…という状況も有り得ることも知り、恐ろしく感じた子もいたようです。 6.4 緑のカーテン講座2(4年生)6.4 緑のカーテン講座1(4年生)最初に、緑のカーテンや、地球温暖化についての説明をしていただきました。 次に、緑のカーテンありの家と緑のカーテンなしの家とで、温度はどれだけ違うのか実験を通して学びました。 また、手回し発電機を使い、豆電球とLEDの違いも確認しました。 どの実験も子ども達は興味深そうに、そして楽しそうに取り組んでいました。 6.4 マット運動(3年生)
屋内運動場での体育はマット運動をしています。
前転や後転、背倒立などいろんな技を頑張っています。 6.4 七夕飾りを作ってます(あじさい)6.4 授業の様子(6年生)包丁の持ち方や猫の手、切り方を学びました。 切ったにんじんは、飼育小屋にいるうさぎのもふくんに食べてもらいました。 6.3 今日の授業(6年)同じ時間に2組では、校務主任の先生による算数の授業がありました。計算のきまりに整数ではなく分数でも使えるかどうかを計算しながら確かめていきました。 6.3図工の授業(5年生)
図工の授業では、「わくわくプレイランド」という教材を学習します。ここでは、電動糸のこぎりを使用します。今日は教科書で使い方を確認した後、実際に切ってみました。初めてなので、まっすぐ切れず、苦労する姿も多かったですが、どんどんこつをつかんで、上手に切ることができるようになりました。完成が楽しみです。
6.3 図工の授業をしたよ(1年生)6.3 ハードル走(4年生)スピード、3歩(5歩)のリズム、ハードルから遠い所で踏み切り、振り上げる足はひざを曲げないように前に、上体をたおし、抜き足は腰の高さまで足を上げ、ひざと足首を直角に曲げるなど、一人一人気を付けるポイントを確認して練習しました。 フォームやポイントを意識することで、記録が少しずつ伸び、嬉しそうな様子もみられました。 6.2 授業の様子(6年生)6.1 家庭科授業(5年生)6.1 図工で鑑賞したよ(2年) |
最新更新日:2024/11/05
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