合同な図形の学習。

コンパスや三角定規を使って合同な図形を作図します。

友達とよりよい関係を築くには
どうしたらいいのかな？
「泣き虫」という教材を通して
考えを深めました。

校舎内にかくされた星を探します。
どこにあるかな？

「きまりのない国」

資料を読んで、考えます。

きまりってどうして必要なのかな？

「係の仕事に取り組む時に」

学級の係の仕事をするときにどんな気持ちで取り組みますか？

みんなで考えます。

今日は、授業中に地震が起きた想定で、一次避難のみの訓練をしました。

緊急放送が入ると、どの子も指示されることなく、身を守る行動をすることができました。

いざという災害時に自分の命を守るのは自分です。

日頃からの訓練がいざという時に必ず役に立ちます。

（写真は１年生の教室の様子）

　授業の途中でしたが、放送が流れるとすばやく一時避難を行うことができました。

　地震の放送が終わり、安全が確認できるまで声を出さず、静かに身を守ることができました。

本年度４回目の避難訓練を行いました。

放送をよく聞き、すばやく一次避難を行うことができました。

両手で机の脚をしっかり握り、身を守ることができました。

自分の命は自分で守ることが大切です

「グミの木と小鳥」

小鳥とリスのお話。
助け合って生きることについて
考えました。

「がんばれアヌーラ」

人は助け合って生きているけれど、
動物はどうかな？
病気のゾウのお話を読んで考えました。

「かぞくとおはなし」

かぞくとどんなお話をしますか？

ワークシートに書きます。

「きんのおの」

あなたの　おとしたおのは　きんの　おのですか？

きこりの　きもちを　かんがえます。

児童会、代表委員会が中心となって、朝のあいさつ運動をします。

友だち同士で元気にあいさつできると気分もよくなりますね。

今日も一日頑張りましょう。

上靴に履き替える前に、手指の消毒をします。

通学班でまとまって登校。

全学年：１３時３０分　一斉下校

雨間に登校します。

今日も頑張りましょう。

今日は個人懇談会の２日目です。
保護者様と担任の懇談会の様子です。
お子様のがんばりをきちんとお伝えしていきたいと思います。

受付の様子です。
手指消毒と検温のご協力をいただいています。
ありがうございます。

日本の四季を彩る代表的な節句を「五節句」とよびます。
「たなばた」は「五節句」のひとつで、願い事を書いた色とりどりの短冊や七夕飾りを笹のつるし、星に祈る習慣で親しまれています。
今日の給食では、すり身でつくられた「うおめん」を天の川にみたてた「たなばた汁」がでました。

１ねん２くみの様子