今朝も傘の向きをそろえて、傘置き場を整頓してくれている人がいました。開いている傘はくるくると巻いてきっちりとめて、下校の時にみんながとりやすいようにしてくれていました。４年生の人たちです。みんなが傘を持って登校した時に自主的に行ってくれています。どの学年の傘置き場も整頓してくれています。自分たちで考えてみんなのために行動できるって素晴らしいですね。どうもありがとう！！

　今日の給食のメニューは、ご飯、お豆のブラウンシチュー、白身魚のハーブ焼き、ブロッコリーのドレッシング和え、牛乳でした。「白身魚のハーブ焼き」は、ドレッシングの爽やかさや、ハーブの香りを感じる風味豊かな洋風メニューでした。

　継続してつくってきた、「町たんけん」のプログラミングがずいぶん出来上がってきました。操作にも慣れ、ヒントカードを見ないでプログラムを作ったり、アレンジを加えたりすることもできるようになってきました。

清掃の時間です。みんなしっかりと自分の役割を果たし、自分達の手で学校を美しくしています。

　今日の英語活動では、自分の好きなものを発表しました。聞いている子は、友達が何を好きと言っているのか、集中して聞いていました。

今日の給食のメニューは、中華麺、豚骨ラーメン、鶏肉のスタミナ揚げ、牛乳でした。「鳥肉のスタミナ揚げ」は、おろししょうがやおろしにんにく、醤油などの下味が付いた、風味豊かなメニューでした。

３年生の教室にも、きらびやかな七夕飾りがありました。

教室では学習面で頑張った子に拍手！
頑張った子がたくさんいて、先生にもほめていただきました。

廊下には図工で作った粘土の作品も並べてあります。
個人懇談会の時に、ぜひご覧くださいね。

今日は七夕。風情ある天の川はあきらめるしかない雨模様ですね。
教室にはカラフルな七夕の笹飾りができていました。

それぞれのみんなの願い。
先生から「努力は必ずかなえてくれますよ」とお話がありました。

　家庭科で学習した手縫いの技法を使って、自分だけの小物を作りました。自分の名前や星やハートの模様を刺繍して、世界で一つだけの小物を作りました。家でもいろいろな小物作りに挑戦してみてくださいね。

　雨上がりの朝でしたが、子供たちはいつものようにアサガオの水やりをしていました。登校すると必ず、アサガオに水をやってから教室に入ってきます。子供たちの毎日のルーティーンです。そのかいあって、次々にきれいな花を咲かせています。「6個咲いたよ。」「9個咲いたよ。」「ピンク色だよ。」と、毎日大騒ぎです。
　今日はそのアサガオで、押し花を作りました。花が破れないようにそっと開き、紙の上に並べるのは、とても難しかったのですが、どんな押し花になるかとても楽しみです。

　理科で観察を続けているホウセンカやヒマワリがずいぶん大きくなりました。ホウセンカは、ピンクや白の花をたくさんつけています。ヒマワリは、背丈よりも大きくなりました！

　朝の会では、順番に各自の日記を読んでいました。
お出かけした話や今、一生懸命やっていることなど、友だちにお話しします。

背面黒板の先生からの新しいメッセージが…。
みんなで「思いやり・協力・笑顔」を広め、すてきな１学期にしていきましょう！

７月に入りました。
教室の背面黒板には先生の言葉とみんなで作った「４ｔｕｎｅタピオカ」がコップいっぱいになっていました。タピオカの一つ一つには、友だちのいいところ、感謝の言葉がたくさん書かれていました。

道徳の授業でもみんな仲良く話し合い、ほのぼのとしたクラスです。

　今日の給食のメニューは、ご飯、七夕汁、枝豆コロッケ、彩り和え、マヨネーズ風味調味料、牛乳でした。
　七夕の行事食に、そうめんを天の川に見立てた料理がありますが、今日の「七夕汁」は、素麺（そうめん）の代わりに魚のすり身で作られた魚麺を使い、星形かまぼこで夜空を表現した汁物でした。

　中間放課にペアふれあいタイムがありました。教室の中でできる密にならないあそびを児童会役員・代表委員が考え、ペアで楽しく行いました！このような時期ですが、たくさんの笑顔を見ることができてうれしく思いました。

　２回目のペアふれあい活動がありました。ペアの５年生と一緒に、「絵しりとり」をして遊びました。久しぶりのペア活動です。短い時間でしたが、楽しく過ごすことができました。

２組、３組は小学校最後の水泳の時間となりました。１年生の頃と比べてそれぞれに随分泳力を伸ばすことができました。今年度は制限のある中での水泳の授業となりましたが、みんなでできることを考え、実践した分心に残ったことも多いのではないでしょうか。１人１人がルールを守りながら素晴らしい態度で参加することができました。その中で見れた楽しそうな表情が印象的でした。

　今日は、ペアふれあい活動がありました。ペア学年の２年生と室内でできるゲームをしました。ゲームは運営委員が中心となって考えたり、司会をしたりしました。
　「２年生に楽しんでもらうためにがんばるぞ。」とお兄さん、お姉さんらしい態度で接していました。

　今日は２年生と４年生のペア学年で、ふれあい活動を行いました。２年１組では、「ジェスチャーゲーム」を行いました。相手にお題を伝えられるよう、頑張っていました。久しぶりにお兄さんやお姉さんに会えて、とても嬉しそうでした。

今日の図工では、ねん土を使って作品作りを行いました。ヘラや糸でねん土を切ったり、ヘラでねん土をかきだしたりして、色々な形を作り出していました。また、できた形を組み合わせて何ができるかを想像し、児童それぞれが個性豊かな作品を作っていました。