生徒は、常滑市で決められた「七つの約束」を守ってタブレットを使っています。昼休みに３年生の教室では、レポートを作成している生徒、音楽を聞いている生徒、動画を見ている生徒がいて、それぞれの興味・関心に合わせて使っていました。周りの友達のことを考えて音量を小さくしたり、授業開始３分前にはタブレットを片付けたりと、さすが３年生という使い方でした。

　「おめでとう！」「おめでとう！」という声が運動場から聞こえてきました。３年生がボール投げをしています。前回の記録より伸びた場合に、教師が「おめでとう！」と生徒に言っていることが分かりました。ボール拾いも男女が協力し合って楽しそうに行っていました。

　２年生の国語の授業で、説明文の文章の構成をグループで考えました。話し合うことで考えが深まっていきます。

　３年生の社会科の授業です。隣国に囲まれているドイツの地理的な状況から、戦争が起こった理由について考えました。いろいろな視点から「考える」ことが大切です。

　２年生の道徳では「短所を武器とせよ」について話し合っていました。自分の短所をマイナスとするのではなく、プラスに生かすためにはどうすればよいのかを話し合っていました。誰にでも短所はありますが、それを武器にすることで生き方が変わってきます。ありのままの自分を受け止め、プラス思考で考えることができたらいいですね。

少し晴れています。

　２年生の保健体育の授業です。期末テストの前に、どれだけ学習してきたことが知識として身に付いているのかを確認しました。

　３年生は、chromebookで修学旅行記を作成しました。修学旅行のしおりやパンフレットを見直して、修学旅行のことを思い出していました。修学旅行は、記憶にしっかり残っているようで、すごいスピードで入力していました。

　２年生の理科の授業では、酸化と還元について学んでいました。ノートにしっかり書き込んでいます。

　緊急事態宣言下で、音楽の授業では、歌唱やリコーダー演奏を控えています。歌う喜びや演奏する楽しさを感じてほしいのですが、それができない状況で本当に残念です。
　授業の中ではできませんが、自宅で歌ったり、演奏したりしたい生徒のために、音源を「クラスルーム」に上げています。青海中生のみなさん、ぜひ活用してください！

　１年生の英語の授業です。自分ができることを伝える英文を書く練習です。タブレットで発音練習をした後、英文を書いていきます。

　「普段食べているダイコンの白い部分はどの器官なのか」その問いについて考える大変興味深い授業でした。しばらく１年生と一緒に考えさせてもらいました。じっくり教科書を読むと分かってきます。これから読み進めていくと、大根おろしを好みに応じて調理できそうです。読書っておもしろい。

　３年生の数学の授業では、２乗するとａになる数について学習していました。隣の子と相談した後に発表します。一人より二人、答えが一致していると発表するのも安心です。

今日は、全国学力学習状況調査の日です。今、１時間目の国語が始まりました。

雨です。今日は３年生が全国学力テストの日です。

　合唱コンクールの看板が古くなっていたので、美術部が新しい看板を制作しています。どんなデザインになるのか、完成が楽しみです。

その後、各委員会から年間計画の発表がありました。

次に、総務委員会から校則改正について提案がありました。一つめは「縮毛矯正」について、二つめは「ウインドプレーカーの色ついて」提案があり、賛成多数で２案とも承認されました。

オンラインで生徒総会を開催しました。最初に生徒会長から「コロナも２年目になり、やれることやれないこたがわかってきたので、できることをみんなでやっていきましょう」とあいさつがありました。続いて議長が任命されました。そして、総務委員会からスローガン「避雷針」が提案があり、承認されました。

今日はE組のみんなで畑の草を取ったりにんじんのまびきをしたりしました。