梅雨の中休みとなった今日は、気温が上がって夏を感じる日となりました。
　東っ子たちは暑さに負けることなくいつも通り集中して学習をがんばっています。

　２年生では、教育実習の先生の問いかけに、みんなが手をいっぱいいっぱい伸ばして答えている様子が見られました。がんばる東っ子とがんばる実習生はさわやかです。

週明けの月曜日、東っ子の田んぼの代かきが終わっていました。
宮田機械様、本当にありがとうございます。
９日の田植えが行えます。（天気も今のところ大丈夫そうです）

よく見ると看板の横に鳥がいますね。様子を見に来たのでしょうか？
さて、この鳥、何という鳥でしょう？

1、カモ　　２、キジ　　３、ケリ





正解は
３、ケリ　　です。

水田、畑、河原、干潟、草原などに生息して、昆虫類、ミミズ、カエルなどを捕食するそうです。ちなみに「ケリッ」、「ケケッ」と鳴くそうですよ。

　今朝は児童朝会を行いました。朝会の最初には「よい歯の子」の表彰を行いました。６人の児童が表彰を受けました。
　６月４日から１０日までは「歯と口の健康週間」です。８０２０（８０歳で２０本の歯を残そう）を目指して、小学生の頃から歯を大事にして欲しいものです。
　また、週番の先生からは、気温上昇による熱中症の注意についてお話がありました。十分な水分補給と睡眠と食事。３つを大切にして暑い暑い日々を乗り切りたいものです。

愛知県教育委員会では、公式Twitterを開設しました。

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　久しぶりの雨は、風とともに吹きつけて渡り廊下に水たまりをつくるほど激しく降っています。そうじの時間に、皆が通る渡り廊下の水切りをしてくれています。ありがとう。

　教育実習の先生の音楽の時間です。マスクをしながらですが、楽しそうに歌う声が聞こえてきました。

　今日のお昼は「小さい魔女」の第６回。
　金曜日は、魔女にとっては魔法を使っちゃいけない日。でも、小さなお客さまがやってきたので、小さい魔女はよろい戸をしめきってこっそり魔法を使って見せます。
　さて、魔女の家の上にあった黒い雲はルンプンペルおばさんの雲だったのか・・・。
　
　図書委員会からの連絡にもあったように、来週からあじさい読書週間です。
　じっくり読書に親しみましょう。よい本との出会いがありますように・・・。

【今日の献立】
・牛乳
・白玉うどん
・肉みそソース
・たこのから揚げ
・かみかみあえ

　今日６月４日は「虫歯予防の日」、今日から６月１０日までは「歯と口の健康週間」です。今日の献立は、それにちなんだ「かみかみメニュー」
　かみかみあえには、切干し大根とひよこ豆。肉みそソースにもくだいた大豆が入っています。たこのから揚げは、よくかむと味がしみ出てきておいしいですよ。
　健康のためにもよい歯を守りましょう。

　久しぶりに梅雨時期らしい雨降りの朝を迎えています。
　登校時の見守り、付き添い、送り出しにご協力くださりありがとうございました。
　学校周辺道路の迂回通行にもご協力ありがとうございます。
週末の１日、落ち着いて学校生活を送れるようにしていきます。

　今日は、ＩＣＴ支援員の先生にご指導いただいて、タブレット端末の操作を練習しました。まずはタブレット端末を利用するときの約束を確認です。だんだん使えるようにしていきましょうね。

　４年生がタブレット端末をつかって、写真を取り込み、コメントをつける練習をしていました。いろいろな教科でも活用できるので、しっかりと覚えて、使いこなせるようにしたいですね。

　６年生の教室から、何やら楽しそうな手拍子と声が聞こえてきました。
　６時間目の学活で、「王様落とし」を楽しんでいました。リズムを外さないように、自分と相手を言い間違えないように・・・。意外と難しいですよね。とても楽しそうでした。

　４年生の理科の授業では、ツルレイシの観察を続けています。牛乳パックを利用したポットで苗を育てて観察していました。葉の様子などを細かく観察して記録しています。
　その後、南舎の南の畑に、植え替えをしました。これからどんどんつるが伸びていく様子もしっかりと観察しましょう。

　今日もさわやかに風が吹く一日となりました。
　２年生の体育の様子です。
　１組は、鉄棒のテストに挑んでいました。あしかけまわりやこうもりふりなど、いろいろな技ができるようになりました。
　２組は、マット運動。ブリッジやかべ倒立に挑戦。跳び箱の練習をしていました。
　上手になりましたね。

　５年生の道徳では、「公園のきまりをつくろう」という資料を使って、よりよい「きまり」にはどんなことが大切なのか考えました。だれにとってのきまりなのか・・・。身近なところにも置きかえて考えたいことですね。

【今日の献立】
・牛乳
・白飯
・焼きギョウザ
・寒天入り中華スープ
・中華サラダ

　２年生は漢字の練習。電子黒板で筆順を確かめています。はらう、とめる、点画の細かいところもよく確かめています。

　今日は、「せ」のつくことば集めをしてから、筆順を確かめて練習しました。ていねいに書いています。背筋を伸ばして、正しい姿勢で書くようにしましょう。

　４年生は朝読書の時間。静かな時間が流れています。
　どんな本を読んでいるのかな？来週からのあじさい読書週間にむけて、じっくり読むことができる本との出会いがあるとよいですね。

　６年生の社会科では、「震災復興の願いを実現する政治」という単元を学習しています。東日本大震災から１０年。これまでどのようにして復興事業が行われてきたのか、これから自分たちが生きてゆくときにどうしていくことが必要なのか、大切なことを学んでいます。