国語の学習では、「環境を守る工夫や取り組み」をテーマに報告書作りに取り組んでいます。子どもたちは、自分なりのテーマに沿って調べ学習を進め、わかったことや感じたことを報告書にまとめていました。読む人を意識してわかりやすい文章を書くことができました。

　近所のスーパーの広告から、食べ物の産地についてまとめました。世界中や全国各地から愛知県に食べ物が届いていることが分かりました。

　毎日掃除の時間に畑の手入れと、野菜の収穫をしています。今日も多くの野菜が採れました。子ども達は「このキュウリ３０ｃｍ以上あります。」や「ナスを持って帰って、料理に使ってほしい。」など、とても嬉しそうな様子でした。

　今日は２回目の水泳の授業を行いました。今年度の水泳は今日で終わりです。また来年度の水泳を楽しみにしていてください。
　水泳の後でしたが昼放課はコマ遊びで、誰のコマが一番最後まで回っているか競争をしていました。水泳の後でも元気よく過ごしていました。でも、きっと疲れていると思いますので、早く寝て来週元気に登校してくださいね。

　今日は雨降り下校になりました。同じ方向の友達と安全に気を付けて帰ります。
ちょうど雨が上がっていくところだったので、帰りやすいお天気でした。来週も元気に登校してほしいです。

　1年生は、一人一鉢のアサガオのほかに、学年園で植物を育てています。今日はホウセンカやフウセンカズラ、ヒマワリなどの植物の成長を観察しました。
　「葉っぱが　ざらざらしているね。」
　「ヒマワリが　自分の身長より　大きくなってるね。」など、
よく見て、さわって、植物の成長を感じることができました。

　まだ全員はできていませんが、７月のカレンダー作りをしました。「夏休みはいつから？」「４連休は何日？」と自分から聞きながら作っている子もいました。カブトムシを描いて、夏らしい７月のカレンダーが出来上がりました。

　今日は雨が降ったこともあり、暑さだけでなく、湿度も高い中でしたが、子どもたちは元気に学習しています。なかなか集中しづらい環境ではありますが、どの教科も集中して取り組むことができました。

　国語の「こんなもの、見つけたよ」では、文章を書く学習を進めています。内容のまとまりや順序を意識して組み立てることをがんばっています。「はじめ」「中」「おわり」の構成や句読点の打ち方、かぎの使い方に注意しながら、分かりやすい文章になるように自分で読み返したり、先生と確かめたりして推敲しています。

今日は、身体測定の前に、養護教諭から熱中症について教えてもらいました。ＤＶＤを見たあとに、熱中症の種類や熱中症になってしまったときの対処法などを学びました。７月に入り、気温の高い日も増えてくると思います。熱中症に気をつけて生活していきたいですね。

総合の時間に、教室のごみについて調べました。

可燃ごみのごみ箱には、燃やせるごみがたくさん入っていました。

しかし、なかには資源となるものも捨てられていることに気づきました。

資源となるごみはプラごみ専用のごみ箱へ捨てられるように、みんなで確認しました。

今回で２回目のごみ調べは、前回よりもきちんと分けて捨てることができていました。

分別への意識の高まりが感じられました。

春に種の観察をして花壇にまいた植物が、花を咲かせました。外に出て、ひまわりと背比べをしましたが、見事抜かされてしまい、みんなビックリ！！給食当番も上手にできるようになりました。