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最新更新日：2024/11/14 |
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星の勉強しませんか？【６月８日(火)】
一宮地域文化広場では、子ども向け天文講座として望遠鏡作りや特別観望会などを開催します。
対象は小学校４〜６年生 期間は７月〜１２月の全８回講座 定員は先着１５名 【６月１２日(土) 午前９時から受け付け開始】 興味のある子は、申し込んでください。(ただし、保護者による送迎ができる子となります) 
空気の性質を調べよう！ 【６月７日(月)の4年生】
本日の理科の授業では注射器を使い空気の性質を調べました！
学習の様子 【６月７日(月)の１年生】
国語では、きつつきのくちばしについて読み取ったあと、手をくちばしにして、木をつついて穴をあけ、虫をとって食べる真似をしました。最後に、きつつきが素早く何度もつつき、木の中にいる虫をくちばしでつまんで食べるところを動画で見ました。先が鋭くとがったくちばしの形の使い方が分かりました。算数では、「ふえるといくつ」になるかをブロックを使って考え、たし算の式であらわしました。
探検クイズ大会【６月７日（月）の１年生】
学校探検で見てきたことをクイズにし、一人ずつみんなに問題を出しました。なかなか正解しない問題もあって、大変盛り上がりました。
写生会の絵を描いています【６月７日（月）の２年生】
写生会の絵に取り組んでいます。シャボン玉遊びをした時の、楽しかった様子を思い出して絵に描いています。今日は、自分の姿が描きあがりました。
自立５【６月７日（月）の６年生】
活動の様子【６月７日(月)のたんぽぽ】
重大事故発生時の対応【６月７日(月) 全職員で行いました】
一斉下校後、全職員で重大事故発生時の対応シミュレーションを行いました。緊急の疾病が発生した場合の応急手当・対応の仕方を確認しました。
自立４【６月７日（月）の６年生】
垂直と平行【６月７日(月) ４年生】
道具を使うことなく、長方形を作ることが
できるかどうかに挑戦しています。 工夫して折った紙を広げてみると、 垂直な直線や平行な直線ができていました。 
自立３【６月７日（月）の６年生】
自立２【６月７日（月）の６年生】
小数のわり算(算数) 【６月７日(月) ５年生】
小数でわるときの計算の意味、計算の仕方を勉強しています。意味がわかり、計算ができるようになるようがんばりましょう。
自立１【６月７日（月）の６年生】
長さの計算(算数)【６月７日(月) ２年生】
長さの計算は、同じ単位どうしを、たしたり引いたりすればよいことがわかりました。正しく計算できるようになりましたか？
環境を守ろう【６月７日(月) ４年生】
どんな環境問題があるかを、映像から学び記録をとっています。
くちばし(国語)【６月７日(月) １年生】
いろいろな鳥のくちばしが、どんなくちばしかを読み取っています。
本当に集中できるクラスですね！（国語）【６月７日（月）の２年生】
漢字スキルで新出漢字を習っています。シーンとした雰囲気の中、学習しています。本当に集中できる、素晴らしいクラスですね！
見守られて登校です【６月７日(月) 全児童】
見守り隊やPTAの方々に見守られて、今日も登校します。感謝の気持ちを込めて、元気よく「おはようございます」とあいさつしてくれる子から、逆に元気をもらっています。ありがとう。
どんな仕組で作ろうかな？ その２ 【6月7日（月） 4年生】
どんな仕組を使って作ろうかな？？
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