今日は給食の時間に、栄養教諭の先生に食事マナーについて教えてもらいました。学んだことを、これからの食事の時に思い出して実践してくださいね。

　足し算カードを使って、仲間集めをしました。カードを繰り返し練習し、早く答えを言って並べることができるようになってきました。

学校や地域にどんな危険があるか話し合いをしました。
学習後、子どもたちの感想では、「一人一人が視野を広げて危険を予測する力が大切だと思いました」や「油断をしてはいけない」など、多くの気づきがありました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、肉じゃが、あじフリッターです。

給食で使用するじゃがいもは、「メークイン」という種類で、形は「だ円形」、表面は「すべすべ」、食べるとねっとりしていてほのかに甘みがあり、煮物やシチューのように煮込んでも煮崩れしないのが特徴です。

みなさんは、畑でじゃがいもの花を見たことがありますか？じゃがいもは、白色や淡い紫色のかわいらしい花を咲かせますが、品種によって咲く花の色が少し異なります。給食で使用するじゃがいも（メークイン）の花は、淡い紫色で中央あたりにほのかな白色が入っています。（画像下参照）ほかにも野菜の花について、調べてみると発見がありそうですね。

２年生の教室では、どの児童も「おいしい」顔で会食が進んでおり、「残さないで食べるよ」と伝えてくれる児童もいました。給食ができるまでにかかわったいろいろな人に伝えたい素敵な言葉ですね。

図書館の前に掲示してある読書郵便です。６月の読書週間に、友達や先生に心を込めてかいたお手紙が飾られています。みなさんはどの読書郵便が気になりますか？もうすぐ夏休みになります。この中から夏休みに読む１冊を選んでみるのもいいですね。