図工室では、作品作りが始まりました。
「コロコロガーレ」　
タイトルからもとても楽しそうです。

今日は、材料を確認した後に、どんな作品を作ろうか構想を練って土台作りから始めました。

ビー玉がコロコロ転がるイメージを楽しみながら作っていけるといいですね。

〈今日の献立〉
ご飯　牛乳　ラッサム　豚肉のインド風から揚げ

〈学校給食献立あれこれ〉
　ラッサムは南インドの料理で、スパイスが効いた少し酸味のあるトマトスープです。インド料理はいろいろな豆を使うのが特徴的で、今日のラッサムには大豆の他に、ムングダールという緑豆を細かくしたものが入っています。

〈給食委員会児童の感想〉
○６年　Tさん
　豚肉のインド風から揚げは、カリカリしていてニンニクも効いていてとてもおいしかったです。ラッサムはトマトの風味がしておいしかったです。

　やっとあさがおの間引きができる…と思ったら、無情の雨が降り、持って帰るのは明日にして、5時間目に間引きをしました。おかげさまで、すくすくとあさがおは成長しています。
　写真は、算数の時間に「いくつといくつ」の学習で、「９」を作っているところと屋内運動場で平均台などの活動をしているところです。

先週の英語の授業の様子です。
英語の歌を歌ったり、リズムに乗ってチャンツを言ったりしながら、
楽しんで取り組んでいます。

〈今日の献立〉
ご飯　牛乳　豆乳みそ汁　ひじきの炒め煮　つぼづけ

〈学校給食献立あれこれ〉
　今日の豆乳みそ汁は、豆乳を使用し、白みそで仕上げてあります。みそ汁などに使うみその種類は、地域や家庭によって違います。給食では、白みその他に、ミックスみそや、赤みそを使用しています。

〈給食委員会児童の感想〉
○6年　Hさん
　今日は私の好きな豆乳みそ汁が出て、うれしかったです。ひじきの炒め煮は少し苦手だけど、給食ではおいしく食べられました。

　国語の学習では、「たんぽぽのちえ」を音読しました。聞きやすい速さで読むことができるなど、工夫して取り組む姿が見られました。プリント学習も真面目に行い、教科書の言葉を書き抜いて発表することができました。

〈今日の献立〉
サンドイッチロールパン　牛乳　コーンクリームスープ　焼きフランクフルト　ボイルキャベツ（トマトケチャップ）

〈学校給食献立あれこれ〉
　とうもろこしには、先端に黄緑色や茶色のひげのようなものがあります。これはめしべで、ひとつの粒から１本ずつ出ているため、その本数は粒の数と同じになっています。また、とうもろこしの粒の数は、基本的に偶数になっているそうです。

〈給食委員会児童の感想〉
○５年　Hさん
　コーンクリームスープは野菜がたくさん入っていておいしかったです。焼きフランクフルトはサンドイッチロールパンにはさんで食べました。ボイルキャベツはシャキシャキしていてとてもおいしかったです。

　「ヤゴ救出作戦」の活動予定でしたが、コロナ禍の為中止となりました。
しかし、トンボについてのお話を川口先生から聞くことができました。

　トンボの生態やヤゴの飼い方などについて、興味深く、楽しくお話を聞くことができました。早速、図書館でトンボについての本を借りてきている子がいて感心しました。

　いろいろ教えていただき、学びが深まったことで、今まで何気なく見ていた昆虫やその環境についても、見方が変わってくるといいですね。

天候が不順な日が続きます。早寝・早起き・朝ごはんで、体調管理に努めましょう。

23日(日)　
24日(月)　視力検査
25日(火)　視力検査　保健室探検（１年）　田植え（５年）
26日(水)　尿検査
27日(木)　全国学力検査（６年）　内科検診（１・３・５年・あすなろ）
28日(金)　
29日(土)

　毎日の登下校では、地域の見守りボランティアの方にもお助けいただいています。
　今年は、梅雨入りも早く、今週は雨の日が続いていますが、そんな中でも変わらず活動していただき、感謝しております。
　天候により、放送で順次下校の指示することもあり、晴れの日と多少時間が前後することもありますが、皆様の明るい笑顔と温かい声こえかけに本当にありがとうございます。

電池のはたらきの学習をしています。
回路を作ってプロペラを回しました。
電池を逆につなぐとどうなるかを実験し、いろいろなことに気付きました。

学年園で様々な植物を育てています。オクラは、芽が出てきました。毎朝、お世話を頑張っています。また、今日は音楽の歌のテストをしました。上手に元気な声で歌うことができていました。

　5/23に行う予定の田植え体験について事前準備をしました。
「米」について知っていること・知りたいことについて考えました。

〈今日の献立〉
ご飯　牛乳　呉汁　さけのおろしだれ銀紙焼き

〈学校給食献立あれこれ〉
　今日の呉汁には、さといもが入っています。さといもは、日本では稲よりも早く栽培が始まっていたとされています。山に生えている「やまいも」に対し、人が暮くらす里で栽培されたことから「さといも」と呼よばれるようになったそうです。

〈給食委員会児童の感想〉
○５年　Sさん
　さけのおろしだれ銀紙焼きとご飯があっていてとてもおいしかったです。まるで塩ご飯みたいでした。さけの骨もやわらかくなっていて食べやすかったです。呉汁の中には豚肉、豆腐、里芋などたくさんの具が入っていました。

　図工の時間に「くるくるクランク」を行いました。クランクのしくみを生かして楽しく動くものを作ります。ペンチを使ってがんばって形をつくっていました。

　雨の日が続いていますが、子どもたちが元気よく楽しく過ごすことができています。今後もこの様子が続くといいですね。

　運動会は延期になってしまいましたが、せっかく練習を始めたので、ときどき踊っています！雨が降って校庭に出られないときは、教室で上半身だけのダンスです。
　音楽では、「ぶんぶんぶん」の歌に合わせて、いろいろな打楽器を鳴らしてみました。お気に入りが見つかったかな？
　明日は、1年生は歯科検診です。朝ご飯の後、いつもより丁寧に歯を磨いてきてくださいね！

〈今日の献立〉
わかめご飯　牛乳　肉じゃが　豆腐ステーキのきのこみそだれ

〈学校給食献立あれこれ〉
　きのこみそだれに使われているきのこは、エリンギとえのきたけです。きのこには、とてもたくさんの種類があります。市場に出回っているきのこは「菌床栽培」という方法で栽培されたものが多いです。

〈給食委員会児童の感想〉
○５年　Oくん
　今日の給食のわかめご飯、豆腐ステーキのきのこみそだれ、肉じゃががとてもおいしかったです。その中でも僕はわかめご飯が一番大好きで、おいしかったです。

文部科学大臣からのお知らせ文書を５月２０日に配付します。
ホームページの配布文書一覧の「諸連絡」にも掲載しました。
また、ホームページのリンク集には、文部科学大臣からのメッセージが３つあります。

　先日、２年生になって初めての英語の授業がありました。
　挨拶や自己紹介の仕方を練習したり、色の言い方を勉強しました。
　どの子も笑顔で、とても楽しそうでした。