夢に近づくための時間割。
さあどんな時間割ができるのでしょう。
そして外国語の学習なので、自分の言いたいことをさらに英語に…。
わからないことは、ペアやグループ、ｉｐａｄをたよりに自分たちで解決。
学習を通して、お互いの夢についても知ることができ、また一段と友達理解ができた５年生です。

聖徳太子が行った様々な政策は、どんな思いで行われた？
聖徳太子になりきって考える子どもたち。
口調まで変えて話す姿が、とても楽しそうです。

今日もプール日和。
３年生は、水慣れに水中ジャンケン。
いつ、どこでやっても、ジャンケンは盛り上がりますね。

鑑賞曲は、「ピーナッツ　ベンダー」
題名から興味を示す子どもたち。
いざ聴いてみると、打楽器の小刻みリズムに思わず身体が。
曲にのりながらも、使われている楽器を、しっかり聴き取っていました。

数直線のメモリの読み方をみんなで確認。
黒板に突然現れる矢印をじっと見つめます。
「うん、そこで大丈夫。」

次は誰かな？
答えが言いたくて、みんなうずうずしている２年生です。

今日は全校道徳の日。
各学級で、道徳が行われています。
４年生は、泣いている友達の周りにいた８人の子どもたちの行動について、どう思うか話し合っています。
根拠をもって、よく話す子どもたちです。

昆虫の学習をしてきた３年生。
学習のまとめです。

学習の終わりとともにカミキリムシたちとも今日でお別れ。
それそれの子どもたちのお家に帰ります。
元気ね。

体力テストもそろそろ終盤をむかえてきました。
２年生は、あく力と長座体前屈の記録測定。
少しでもいい記録をだそうと一生懸命な子どもたちです。

持ち手のない傘が、階段の上からみると、持ち手のある傘に。
バラバラのパーツも、下から見上げると、元気な男の子に！
ビューポイントを見つけて楽しむ６年生でした。

米づくりについてまとめたことを紹介しています。
「それって何？」
分からないことはすぐ質問。
そして、質問にすぐ答える子どもたち。
学び合っています。

なかなかできなかった縦割り活動。
６年生が、大きな声を出さずにできるゲームを考え、楽しく顔合わせ。
より一層橘家族のきずなが深まりましたね。

３年生の校外学習。
郡山市の様子についてビッグアイから一望。
目的をもって見学に行った様子が、子どもたちの真剣な活動の姿からよくわかります。
雨にもあわず、安全にも気を付けて実のある学習ができました。

学校周辺のお店や施設巡りをしてきた２年生。
見てきたものを、写真を通してみんなで振り返っています。
ついさっき見てきたことなので、写真が変わるたび、記憶がよみがえる、よみがえる。
つぶやきが次々に。
しっかりと見てきたことがよくわかりました。

オランダのブルメン市と姉妹都市提携を結んでいる郡山市。
今日はオランダ料理メニューです。
「チーズトースト」「野菜サラダ」「トマトゥンスープ」
特に、トマトゥンスープは日本食とはちょっと違った味わいで、オランダ食を感じさせる一品でした。

鍋の中には、キャベツ、人参、ブロッコリー。
もう一つの鍋には、卵。
包丁使いはまだまだ修行が必要な様子ですが、みんなで協力し合っての活動でした。

水墨画の完成めざして、いざ本番。
練習の時とは違う重たい空気感が漂っています。
精神統一して臨んだ作品のできあがりが楽しみです。

鍵盤パート、手拍子パートにわかれてそれぞれ練習中。
手拍子パートのキレがいいこと。
主旋律をバッチリもり立てるできばえです。

楽しみにしていた今年初のポレポレ。
すてきな本、楽しい本を読んでいただき、しっとりとした時間を過ごすことができました。ありがとうございます。今年もよろしくお願いいたします。
４年１組「ぼくがラーメンたべているとき」「あまがえるのかくれんぼ」
４年２組「ゆっくりがいっぱい」「だじゃれ日本一周」

各国のおすすめスポット紹介。
ロイロノートを活用して、分かりやすくプレゼン。
一緒に聞いていたＡＥＴにも、しっかり各国のよさが伝わったようです。

漢字のテストにチャレンジ！
満足のいく出来ばえに、思わず笑顔が。
２年生がんばっていますね。