今日は、「三ばめんを読みとろう」のめあてのもと、すばらしい生き物を、文や絵で表現しイメージをふくらませることで、元気を取りもどすスイミーの気持ちがわかってきました。

体育の授業の様子です。

ペアの子と、歩数やフォームを見合い、
アドバイスし合って練習しました。

のうきょう（JA)に到着。外観だけの見学ですが、見つけたものをメモして…。探検メモ作成中！

英語で、リンゴがいくつあるかを質問し、答えています。自分が答えたいリンゴの数だけ色を塗りました。

短歌・俳句に親しもうのスタート、1時間目の授業でした。手始めに、松尾芭蕉について勉強しました。芭蕉は、江戸時代のはじめ、今の俳句のもととなる、俳諧（はいかい）をよむことを仕事にしていた人で、「おくのほそ道」の作者としても有名です。五・七・五、わずか十七音の中に、しみじみとした趣やかれた味わいを表現することで、それまで、言葉遊びが中心だった俳諧を、芸術性あふれる文学に高めた人であることを知りました。これから、短歌・俳句を味わっていきます。

昨日に引き続き、小数÷小数の授業です。割る数を整数にして計算するということは、昨日の授業でみんなマスターしています。しかし、本日は、答え(商)が整数ではありません。商が小数になることは、筆算するときに、小数点の位置を意識することで、わかることを、実際の問題から確認しています。

新聞の記事を読み、与えられた情報を自分のなかで処理し、自分の考えを書いていきます。さすが６年生。きちんと自分の考えをまとめようとしています。

学校出発です！どきどきわくわく！

朝から、暑い日でした。見守り隊・ＰＴＡの方々に守られて登校しました。暑いなか、長時間にわたってありがとうございました。

毎日、たしざん４５問計算プリントに取り組んでいます。タイマーで時間を計って、前日より早く正確に計算できるように頑張っています。国語の時間には「はをへ」を使って文を書きました。

「たん」と「うん」を組み合わせて、リズムを作りました。自分で作ったリズムで、曲に合わせて、楽しくリズム打ちをしました。

たしざんカードを使って「おおきさくらべ」や「かあどとり」「なかまあつめ」げーむをして、たし算の答えを確かめました。

５時間目に図書館へ行き、本を読みました。

ふれあいタイムは、１組対２組で「ジャンケンリレー」をしました。

ジャンケンに勝つと、どんどん前に進んでいき、負けると次の人がスタートから走ってきます。何度も順番が回ってきて、「とても楽しかった。」と、喜んでいました。

司書の先生に読み聞かせをしていただきました。面白いクイズに盛り上がりました。

ふれあいタイムはペア学年の子との楽しい交流ができました。

体育発表会のビデオを見ました。お互いの頑張りをたたえ合いました。

ミニトマトの実が、ずいぶん大きくなってきました。そこで、今日は、実にクローズアップして、ミニトマトを観察しました。「まだ赤くないのに、トマトのにおいがするよ」「実の先に枯れた花がついているよ」と、嬉しそうに話しながら観察していました。

　図工で工作をしています。