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最新更新日:2024/09/06 |
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4月12日 4年生 意欲的な姿が見られます。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日 今日の給食![]() ![]() ビーフカレーライス、牛乳、ほうれん草の元気サラダ、お祝いデザート ○ 献立メモ ほうれん草の元気サラダには、元気になる為の栄養がたくさん入っています。ほうれん草は皮膚や粘膜を丈夫にし、病気から体を守るカロテンを多く含みます。また、骨を丈夫にするカルシウム豊富な小魚や、筋肉を作るハムも使っています。また、キャベツは今が旬の春キャベツなので、柔らかくて味も良くビタミンCも豊富です。 まさに「元気になっちゃう」サラダですね。 4月9日 2年生 2年生の学習がはじまりました。
国語と算数の新しいノートがきました。1年生の時より、少しマスが小さくなりましたが、みんな丁寧に、文字や数字を書くことができました。やる気に満ちた気持ちもノートもぴかぴかですね。
身体測定では、みんなの体も成長していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月9日 5年生 身体測定
今日は身体測定でした。昨年度と比べ、身長が伸び、ひとまわり大きくなりました。待っている姿も高学年らしく、静かに待つことができました。これからの成長もとても楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月9日 名刺をいただきました![]() ![]() どの子も工夫して作成していました。 自分の名前をはきはきと言うことができ、名刺に書かれていることを質問すると、わかりやすく説明することができました。 4月9日 5年生 5年生になって3日・・・
始業式から3日たちました。5年生は一つ一つの活動に落ち着いて取り組み、楽しく毎日を過ごしています。今日から学習も始まり、また気持ちを新たに頑張ろうというキラキラした目をして臨んでいる姿に感心しました。
3時間目の理科の学習では、天気と雲の関係について学習しています。実際に空を見ながら積極的に考える姿がみられました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月9日 1年生 初めての給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は初めてなので、4時間目から開始しました。給食当番は手を洗い、消毒して給食のワゴンを取りに行きました。とても一生懸命準備をしていました。準備が終わったら、「いただきます」をして、食べ始めました。みんなちゃんと前を向いて、黙って食べることができました。来週も楽しみです。 4月9日 1年生 学習が始まりました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数で、数図ブロックを算数セットから出しました。初めて数図ブロックを出したので、今日は試しに、自由に並べてみました。「先生、見て見て」という声がたくさん聞こえてきました。色々な形をブロックで作ることができました。 4月9日 3年生 身体測定と本格的な授業が始まりました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、今日は本格的な授業がスタートしました。ノートの使い方や意見の言い方などを統一して説明したあと、授業に入りました。算数と国語のノートの一番初めのページに使い方の説明を貼ってあるので、その都度確認しながら授業を進めていこうと思います。どの子も一生懸命授業に取り組む姿が見られてうれしく思います。 4月9日 あさひ 名刺を渡しました![]() ![]() ![]() ![]() 自分のことを知ってもらい、丁寧に手渡すことができました。 新学期が始まって3日が過ぎました。お休みはゆっくり休んで過ごしましょう🎶 4月9日 令和3年度 給食スタート![]() ![]() 配膳室に行くと、栄養士の先生、調理員の方々が、給食の準備をしてみえました。 今日のおかずのから揚げは、噛んだ瞬間「パリッ。」と音がしました。さくさく! すまし汁もだしが効いていておいしかったです。 作っていただいている方々の顔を思い浮かべ、感謝をしながらいただきました。 子どもたちは幸せです。 これからも、よろしくお願いします。 4月9日 今日の給食![]() ![]() ご飯、牛乳、すまし汁、から揚げ ○ 献立メモ 今日から新しいクラスでの給食が始まります。楽しい給食時間にするためにも、マナーや給食のルールを守りましょう。 今日は給食でも人気の「から揚げ」です。しょうゆ・しょうが・にんにくでしっかり下味をつけて一つ一つていねいに給食室で揚げています。 4月8日 先生の思い![]() ![]() ![]() ![]() 担任の先生の思いがあふれていました。 熱い思いが、伝わってきました。 他のクラスも、担任の先生が、「どんなクラスにしたいか」を話されたと思います。 先生たちの思い、子どもたちの思いを重ね合わせて、すてきなクラスを作ってほしいと願っています。 4月8日 3年生 学級委員、クラスの目標を決めました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クラスの目標決めでは、3年生の最後にどんな姿になっていたいかを想像して、班に分かれて話し合い活動を行いました。 4月8日 6年生 学級活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月8日 4年生 学活
今日は、たくさんお話をしましたが、姿勢よく話を聞くことができていました。「まちがってもいいからどんどん挑戦していこう」「教室を自分たちで作っていこう」という話もしました。どんどん自主的に動いて新しい経験をたくさんしていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月8日 あさひ 静かに取り組んでいます![]() ![]() ![]() ![]() 自分のことをわかってもらえるように、好きなものを入力したオリジナルのものになりました。 作った名刺は交流の先生や授業を教えてもらう先生に渡しに行きます🎶 4月8日 2年生 学級活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月8日 1年生 字を書く練習をしました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月7日 現職教育(健康・安全)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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