古墳について調べたことを交流する６年生。
友達の発表を聞きながら、分かったことをノートに必死に書き込んでいます。
一言たりとも聞き逃さないよう真剣な様子が印象的でした。

役割分担を決めています。
鉄琴、木琴、…。
それぞれ演奏したい楽器を交渉中。
みんなの意見をしっかり聞きながらまとめようとしているのが素敵です。

昨日から始まった「朝食見直そう週間」
今日は、朝食モデル献立１日目です。
ごはん、納豆、ツナ野菜サラダ、なめこ汁。
バランスがいいですね。
ぜひお家でもお試しあれ。

土日で水温が下がったプール。
「冷たい」
との２年生の声。
でも、中に入っている姿を見ると、そんな冷たさも忘れて気持ちよさそうですよ。

ぴったり１００円になるお買い物。
暗算で考える子どもたち。
「見つけた！」
思わず声を発してしまうほど、わかった時の喜びは大きいんですよね。

流れる電流の大きさは？
電池の個数やつなぎ方を変えて実験です。
検流計の扱いに、ちょっとドキドキな４年生です。

にこにこ笑顔から、気持ちを切りかえて帰校式。
何度も感謝の気持ちを述べながらの立派な式でした。

「楽しかったー！」
と笑顔で帰ってきた５年生。
充実感しかありません。

ガンガン泳いでいるのは６年生。
今年度は、水泳交歓会が中止となってしまいましたが、校内記録会に焦点をあてて猛練習です。
天気がいいと俄然やる気も出ますね。

４年生が中庭に出てきたのは、苗を植えかえるため。
植えるだけでなく、草とりも自主的に。
昨年のトウモロコシを育てた経験が生きています。

がんばってきれいな花を咲かせたポポへのメッセージをお手紙に。
道徳ノートには、ポポのがんばりを認める言葉がいっぱい書かれています。
そして、ポポに影響を受けて、自分もがんばろうという気持ちをもつ素直な子どもたちです。

郡山市にある古い建物といえば。
開成館や如法寺、安積国造神社…。
「幼稚園に通ってた」
安積国造神社は、子どもたちにとって身近な建物のよう。
他の建物より興味が高い様子です。

古墳について調べたことを交流中。
プレゼンの仕方がどんどんスキルアップしている６年生です。

「窓を開くと、水族館。」
「窓から外をのぞく人の顔。」
ぐんぐん想像が広がって、つぶやきが止まりません。

体育館でシャトルラン。
プールには少し肌寒い気温ですが、シャトルランにはいいコンディション。
自己ベストを目指してがんばっています。

学習のまとめ。
教科書の問題ができたら…。
３０ｃｍ、１ｍをさがしに教室内をうろうろ。
長さの感覚が磨かれますね。

５年生の各教室には、宿泊学習への意気込みが。
そして…。
廊下には６年生からのメッセージが。
「自分たちの分まで楽しんできて！」
昨年宿泊に行けなかった６年生の想いも連れての宿泊学習です。

出発式。
たくさんの人に見送られながら、元気に那須甲子自然の家での宿泊学習に出かけていきました。

今日で全学年が初プールを経験しました。
３年生は、お日様が出てきたところのいい時間に入水です。

ＡＥＴの話す国の名前から、国の情報を教科書から探し出しています。
そして、次のステップは、何が書いてさるかを答える活動。
少し高度な活動ですが、絵や友達からのヒントをもとに、みんなが一体になって活動してます。
フォローが上手な６年生です。