給食の時間が始まりました。今日の献立は、麦ごはん、牛乳、チキンカレー、さわやかゼリー和えです。カレーライスは、給食の中でも人気メニューです。カレーライスが出る日は、よく噛まずに飲み込んでしまう人が多いようです。よく噛んで食べることで、脳の血流をよくする効果があり、脳の働きが活発になるようです。今日のカレーを見てみると、肉や人参、じゃがいもなどの野菜が、ちゃんと形が残っています。よく噛んで味わいながら食べましょう。

写真は４年生の準備の様子です。落ち着いて整然と準備が進められていました。準備が整い、笑顔で「いただきます！」

家庭科の授業で、「ひと針に心をこめて」を学習しています。今日はなみぬい、返しぬい、かがりぬいなど、いろいろな縫い方を学習し、手縫いにトライしました。

針に糸を通し、玉結びをして、なみぬいスタート！みんなひと針ひと針、丁寧に進めていました。印のとおりに縫い目がくるように、全集中で取り組んでいました。最後の玉結びが終わったら、「ふぅ」がんばりましたね。

社会の授業で、市役所と一宮駅周辺の様子を学習しています。写真や副読本から読み取って、白地図にまとめていきます。駅や図書館、市役所など、みんなで順番に確認しながら進めていきました。

お店に関する場所の確認のとき、先生から「本町商店街」には、どんなお店がありますか？」と聞かれました。たくさんの子が手を挙げて発表しました。「八百屋さん」「服屋さん」のようにお店を答えるだけでなく、少し説明を加えてみんなにわかりやすく発表していました。思考を働かせています。

「乾物屋さん」
「乾物って何？」
「辞書で調べてみよう！」
「あった〜」

みんなでどんどん深めていきます。体も頭も心もフル回転で学習しました。

理科の授業で、モンシロチョウの観察をしています。キャベツの葉に産み付けられた小さい卵から、だんだん成長する様子を記録してきました。今日は、黄色と黒になった姿を、実物投影機からスクリーンに映してもらって、みんなで記録しました。「きれいだな」「かわいい〜」とにっこりしながら、描いていました。ズームしてもらって大きく映してもらったら、「小さい方がかわいいな」とつぶやきが。。。

梅雨なのに、日差しが強い毎日です。朝の園芸委員さんの水が、草花にとってとっても大切。水やりを頑張ってくれています。たっぷり水をあげたので、一日元気でいてほしいです。

朝登校すると、ゴッシータイムです。順番に手洗いをします。写真は１年生の手洗いの様子です。３つの蛇口を、ドライブスルー方式で流れていきます。１つ目の蛇口の水で手を濡らし、２つ目の蛇口のところで、しっかりあわあわゴッシー、３つ目の蛇口の水で、流い流して仕上げます。とってもスムーズに進んでいきます。

あわあわゴッシー気持ちいいね！

日差しがまぶしく感じる朝です。今日も、地域の皆様、保護者の皆様に見守っていただきながら、神山っ子たちが元気に登校してきました。信号待ちの間や渡り終わった後の歩道では、列が長くなったり、歩道に入りきらなかったりと、危ない状況が見られますが、上手に区切って導いてくださるおかげで、今日も安全に学校へ到着することができました。朝早くからありがとうございました。また、ドライバーの皆様方、子どもたちの登校にご協力ありがとうございます。

昨日は、租税教室を行いました。一宮法人会の方が、６年生の子たちに税についての授業を行ってくださいました。学校や公園などを例に、税についてわかりやすく教えてくださいました。ありがとうございました。

今日は税について学ぶ租税教室がありました。
社会の学習でもすこし触れましたが、今日はさらに詳しい話が聞けました。

税金は何に使われているのか、税金のない世界はどんな様子かの動画をみたり、税金はどのように集められて、どんな流れで各所にいきわたっているかを学んだりしました。

なかなか馴染みの無いように感じていた税金が、身近に感じられたのではないでしょうか。



１億円を表した札束風なものにも、みんな興味津々でした。

書写の授業では、硬筆の学習をしています。
硬筆では、一度書いた字を消しゴムで消すことができないので、真剣な眼差しでノートと向き合って取り組んでいました。

一つずつ丁寧に書いたあと、「ふぅ。」と一息つきつく子もいました。どの子も熱心に字を書いていました。

綺麗な字を書けたようで、満足そうな子どもたちの表情がとても印象的でした。

　今日は２回目のクラブ活動でした。フェルトを縫い合わせてマスコットを作る児童、布に装飾をつけながら小物入れを作る児童、好きな柄をクロスステッチで縫う児童。それぞれが思い思いの作品を、集中しながら製作しました。完成にはもう少しかかりそうですが、どんな作品が出来上がるのか、楽しみですね。

今、神山小学校は「あじさい読書週間」中です。
子どもたちはいつも以上に意欲的に読書に取り組んでいます！
読み終わった本を返して新たな本をかりるために、図書館にたくさんの子どもたちがやってきます。

…でも、混雑はしていません。

感染症対策のために、学年によって利用できる曜日と時間を分けているからです。
図書館に来られる回数は少し減ってしまいますが、子どもたちは混雑していない図書館でゆっくりと楽しみながら本を選んでいました。

今日は、夏の足音を感じる暑い一日となりました。

各教室ではエアコン（冷房）が今シーズンの稼働を始めています。
昨年同様、教室を冷やしつつもしっかりと換気が行えることに留意してエアコンを使用していきます。

窓を開けた状態で使用するために、エアコンの風量を強めにする場合が多くあります。
座席によっては寒いと感じる場合もあるかと思いますので、お子さんに聞いていただき、状況によっては羽織ることのできる薄手の長袖を持たせていただくとよいと思います。

今日は、1か月ぶりのクラブの時間でした。体を動かす系のクラブ、知識や思考を高める系のクラブ、創作系のクラブ、それぞれ、生き生きした表情で活動していました。楽しい時間です。

6月2日（水）からハートフルウィークが始まりました。一人ずつ担任の先生とお話をします。新しいクラスが始まって2か月、今感じていることを先生とお話することで、学校生活を安心して過ごせたり、新たにめあてができたりするとよいです。

教育実習の先生が先週から，この神山小学校に来ています！

教育実習の先生とクラスのみんながじゃんけんをしています。
あまり密にならないように先生と仲良くできてうれしいです。

あと３週間，教育実習の先生と仲良くできるようにたくさん話します！

　今日から理科の学習で，メダカを飼って観察をしていきます。
　お世話は日直さんの仕事です。
クラス皆でお世話していきましょう。クラスのみんなは，水槽をじっと見て「かわいいね」と言っていました。

家庭科の授業で、ティッシュカバーを作っています。今まで習った縫い方や玉結び、玉止めなどを駆使して作っていきます。最初に折り目をつけたら、刺繍を始めました。星型や文字など、自分で工夫して刺繍していました。刺繍が終わったら、縫い合わせていきます。最後は玉止めで完成です。

みんな全集中で制作をしていました。オリジナルの作品、楽しみです。

給食の時間が始まりました。今日の献立は、ご飯、牛乳、スタミナ汁、ミンチカツです。今日のスタミナ汁には、豚肉が入っています。豚肉は、良質なたんぱく質が豊富で、血や肉など、体をつくるもとになります。また、疲労を回復させたり、炭水化物をエネルギーに変えるのに役立つビタミンB１も豊富に含まれています。豚肉以外にも、油揚げや人参、大根、ねぎ、にんにくなど、栄養たっぷりです。


写真は、６年生の準備の様子です。配膳室から教室までとても遠いですが、当番が到着すると、みんなで協力して、あっという間に準備が完了しました。はやいだけでなく、汁やご飯のつけ分けがとてもきれいでした。さすが６年生です。

準備が整い、笑顔で「いただきます！」

給食の前の手洗いは、いつも以上にあわあわゴッシーします。先生と６年生の子が一緒にあわあわゴッシーしていました。指の間や爪の中など、細かいところまでしっかり手洗いできていました。もうすっかり習慣になっています。

ぴかぴかの手で、給食準備を始めます。

3年生の外国語活動の授業で、「いくつ？」と尋ねたり、答えたりする表現を学習しています。今日はペアで10回じゃんけんをして、勝ちを○、あいこを△、負けを×でテキストに記録しました。そこで、先生から質問。"How many circles?"”みんなテキストの○の数をつぶやきながら、指で先生に示していました。8回勝った子もいました。ペアの子は、その分8回負けですが、みんな勝ち負け関係なく、嬉しそうに手を挙げながら、英語で数字を言っていました。

最後に英語の歌を聞いて、口ずさんでみました。今日習った"How many〜？”がたくさん出てきました。最初はスピードについて行くのが大変そうでしたが、口ずさむうちに、だんだん声がそろってきました。もう"How many〜?"は、ばっちりかな。