算数の時間の様子です。やり方がわからずに困っている仲間に一生懸命教えている姿が見られます。教えている側は、学習内容をしっかり理解しなければ教えることはできません。わかりやすく教えるというのは、教える側にとっても学びになります。学び合いのある授業づくりを今後も目指していきます。

図工では、お気に入りの絵を選び書き写していきました。何回も書き直しながら一生懸命に取り組みました。

音楽では、リズムにのって歌ったり手拍子をしたりしました。とても楽しく取り組んでいました。

歴史の学習が始まっています。今日は、縄文時代と弥生時代のむらの様子の図を見比べました。それぞれ違いを見付け、班で話し合い、たくさん気付くことができました。

算数では、（３けた）÷（１けた）の筆算をしています。速く正確に筆算ができました。

図工では、自分の顔をかいています。今日は、手から色を塗っていきました。どんな作品が完成するのか楽しみです。

たんぽぽ学級3組では宝さがしゲームを行いました。カードの宝15枚を教室のあちらこちらに隠し、それを見つけるためにみんなで探しました。とても楽しかったです。

全国学力・学習状況調査を行いました。国語と算数の問題に取り組みました。また、学習に関する質問にも答えました。どの子も時間いっぱい集中してがんばりました。

　たんぽぽ学級2組の学習の様子です。一人ひとりしっかりと学習していました。

算数では、ひくと10の位が０になるわり算の筆算の仕方を考えました。筆算の仕方が分かると、次々と問題を解くことができました。

算数では、１０はいくつといくつになるのかしらべました。算数ランドのゲームに取り組みながら楽しく学習しました。

算数では、割合の学習をしています。青リボンが白リボンの2/3倍のとき、白リボンは青リボンの何倍になるか理解することができました。

国語では、「言葉の意味が分かること」の学習をしています。言葉の意味の範囲について筆者の考えをまとめていきました。

写生会の絵が完成し、自分の作品と友達の作品の鑑賞をしました。

　今日の給食の様子...
お話しながら食べることはできないけど、みんなおいしそうに食べています。

国語では、「時計の時間と心の時間」の学習をしています。心の時間とは何か、できるだけ短くまとめてある一文を見つけました。

書写では、「道」という字を書きました。お手本をよく見て丁寧に書くことができました。

　５月も最終週になりました。たんぽぽ全体での書写、給食、クラスごとの学習の風景です。今週１週間も健康や安全に気を付けてがんばりましょう。

　図画工作の「くるくるクランク」の学習を行いました。仕掛けを作るのに苦労していましたが、仲間と協力して楽しそうに作成に取り組んでいました。

書写では、筆順に従って字形を整えて「左右」を書いています。集中して書くことができました。