白山平の頂上、東ノ宮古墳に到着です！古墳の周りをぐるっと巡り、お待ちかねのお弁当タイム♪

　今日は５の３がお茶実習を行いました。ガスこんろの操作を一人ずつ確認し，お茶のいれ方をおさえ，では実習開始！子どもたちにとっては，計量カップで水を量るという体験一つとっても新鮮なようで，意欲的に実習に取り組んでいました。できあがったお茶の味は，やはり「苦い」「渋い」という感想が大半でしたが，中にはおかわりをする子もいました。お茶をおいしくいれるこつをつかんだようです。ぜひ、家庭でもお茶をいれてもらってください。

　成田山に到着しました！境内からは犬山城・小牧山城・岐阜城まで見えます。
みんなのおうちも見えたかな！？

からくりミュージアムの見学をしています。動く人形にびっくり！

犬山城に登城中です。

　犬山城・針綱神社の前を通って、内田防災公園でお茶休憩。目指す成田山も見えてきました！ちょっとずつ暑くなってきましたが、お弁当を楽しみに頑張って歩きます。

　快晴の遠足日和☆２年生、元気に出発しました！最初の休憩、犬山城に到着。まだまだ元気です。

　２年生の廊下に、たからばこを置きました。これから、どんな『たからもの』が集まるか、楽しみですね！
　また、保護者の方からふきのとうをはじめ、山菜をたくさんいただきました。これも２年生廊下に展示してあります。国語で『ふきのとう』のお話を学習しましたが、実際にふきのとうを目にしたことがある人は多くないようです。実物に触れる貴重な学習ができました。

　明日はいよいよ遠足です！忘れ物が無いようにしっかり確認をして、今日は早く寝てくださいね☆彡

　本日、第１回クラブが行われました。第１回ということでクラブ長の選出や各クラブでの活動内容やルールを確認しました。活動を行っているクラブもあり、いきいきとした表情でクラブを楽しんでいました。

　本日は，今年度初めてとなるクラブ活動がありました。卓球クラブでは，初めてラケットを握る児童もいましたが，力強い鋭い球を打っていました。中には校長先生に挑戦する猛者も・・・。これからの上達が楽しみです。

　家庭科の授業で、ガスこんろの使い方を学習しました。ガス元栓の開閉、点火・消火の練習、炎の調節の仕方を学習しました。それを踏まえて、お湯を沸かしてお茶をいれる実習を行いました。急須に茶葉を入れて、湯のみに少しずつまわしいれて…と、なかなか普段の生活では経験しない子が多かったようです。あっつあつのお茶を飲むのに悪戦苦闘する子、飲んでその苦さに思わず顔をしかめる子…とさまざまでした。家族の団らんのひとときに、ぜひお茶をいれてもらってください。

　
　今日の献立
　　麦ごはん　ビビンバ　わかめスープ　ぶどうゼリー　牛乳

　今日は給食の人気メニュー「ビビンバ」でした。韓国ではごはんに野菜、肉、卵を彩りよくのせ、混ぜて食べます。給食のビビンバも、たけのこ、もやし、にら、にんじん、ねぎがたっぷり入っています。ごはんがすすむおかずです。

　今日も調理員さんが心をこめて作ってくれた給食を、おいしくいただきました！

　今日の1時間目運動場で1年生を迎える会を行いました。感染拡大防止を鑑み、１年生と6年生のみで実施しました。
　内容は、学校○×クイズ、6年生と徒競走などを行いました。徒競走では1年生が6年生に勝とうとして、一生懸命走る姿がとてもかっこよかったです。1年生にとって、良い思い出になったと思います。

　先週末、おうちに持ち帰ったタブレット端末を使ってコンピューターの先生と「クラスルーム」の作成をしました。全員の顔が電子黒板に映ると、歓声が上がりました。これでオンライン授業も、行うことができるようになります。

　学習用情報端末（タブレット）を使うための学習をしました。ログインをして、パスワードを入力して…。慣れない手つきで頑張ってキーボードやタッチパネルの操作をしました。最後はカメラ機能を使って写真を撮ることにも挑戦！！
　この土日に、ぜひお家の人と一緒にタブレットを操作してみてくださいね☆

さまざまな技法を動画で学び、さっそく実践していました。これからどんな作品ができあがるのか楽しみですね！

　今日の献立
　　
　　みそラーメン　牛乳　春巻き　きゅうりとハムの中華和え

　１年生は初めての麺給食でした。半分にして麺の袋を破るのに一苦労していましたが、「おいしい！」という声が聞こえていました。学校のラーメンは具だくさんです。今日のなるとはパンダ柄でしたが、気づきましたか？？

　2年生は学年主任の先生が、特別講師になって1組から3組までタブレット端末のログインについて、教えてくれました。
　おうちに帰ったらおうちの人とWi-Fiにつながるか?カメラ機能が使えるか?など試してみましょう。
　

　3年生は図画工作で「絵の具+水+ふで=いい感じ」と題して授業を行いました。水彩絵の具を使って、その特色を生かしながら3年生では学習を進めていきます。次の時間にしたいことや楽しみたいことをイメージしながら学習に取り組みましょう。