最新更新日:2024/11/09 | |
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学習の様子 【6月16日(水)の1年生】
毎日、たしざん45問計算プリントに取り組んでいます。タイマーで時間を計って、前日より早く正確に計算できるように頑張っています。国語の時間には「はをへ」を使って文を書きました。
音楽の授業【6月16日(水)の1年生】
「たん」と「うん」を組み合わせて、リズムを作りました。自分で作ったリズムで、曲に合わせて、楽しくリズム打ちをしました。
たしざんカードゲーム 【6月16日(水)の1年生】
たしざんカードを使って「おおきさくらべ」や「かあどとり」「なかまあつめ」げーむをして、たし算の答えを確かめました。
図書館へ行ったよ 【6月16日(水)の1年生】
5時間目に図書館へ行き、本を読みました。
ふれあいタイム その1【6月16日(水)の1年生】
ふれあいタイムは、1組対2組で「ジャンケンリレー」をしました。
ふれあいタイム その2【6月16日(水)の1年生】
ジャンケンに勝つと、どんどん前に進んでいき、負けると次の人がスタートから走ってきます。何度も順番が回ってきて、「とても楽しかった。」と、喜んでいました。
活動の様子 その2【6月16日(水)のたんぽぽ】
司書の先生に読み聞かせをしていただきました。面白いクイズに盛り上がりました。
活動の様子 その3【6月16日(水)のたんぽぽ】
ふれあいタイムはペア学年の子との楽しい交流ができました。
活動の様子 その1【6月16日(水)のたんぽぽ】
体育発表会のビデオを見ました。お互いの頑張りをたたえ合いました。
ミニトマトの観察をしたよ【6月16日(水)の2年生】
ミニトマトの実が、ずいぶん大きくなってきました。そこで、今日は、実にクローズアップして、ミニトマトを観察しました。「まだ赤くないのに、トマトのにおいがするよ」「実の先に枯れた花がついているよ」と、嬉しそうに話しながら観察していました。
自立4【6月16日(水)の6年生】自立3【6月16日(水)の6年生】ふれあいタイム【6月16日(水)の浅井中小】
今日はふれあいタイムがありました。
ペア学年で交流するクラス、先生とゲームで楽しむクラスなどそれぞれ工夫しながらふれあう時間を楽しみました。 今日のふれあいタイムのような児童同士の交流を通して、お互いを思いやる心を育んでいきます。また、児童と教師の交流を通して、児童が安心してクラスで過ごせる雰囲気づくりに取り組んでいます。 自立2【6月16日(水)の6年生】自立1【6月16日(水)の6年生】図工の時間その2【6月16日(水)3年生】
一生懸命、動物や乗り物を作っています。
図工の時間その1【6月16日(水)3年生】
図工の時間に、くぎ打ち名人になりました。
ふれあいタイムその3【6月16日(水)3年生】
男の子はジェスチャ―ゲームで大盛り上がりでした。
テストの時間【6月16日(水)3年生】
算数のテストがありました。
みんな最後まで見直しをしている姿は立派でした。 ふれあいタイムその2【6月16日(水)3年生】
年上のお友だちにたくさん甘えていました。
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