読書週間が終わり「歯と口の健康週間」が始まりました。
感染症拡大防止対策として学校での歯みがきを見合わせています。家での取り組みが中心となります。歯みがきカレンダーを配付していますのでお家で歯みがきをし、記入させてください。ご協力をよろしくお願します。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　かんとうに　とうふのごまみそだれ　でした。
今日の「かんとうに」には角切りのこんぶが使われていました。こんぶは、ミネラルをたっぷり含む海藻で、特にカルシウムやヨウ素が豊富です。ヨウ素は体内の新陳代謝を促すはたらきがあり、体温の調節や脳、心臓、腎臓のはたらきを助けます。
今日は5年生の教室で一緒に食べました。気温が上がり、食欲が落ちてくる時期ですが、残さずに食べている子がたくさんいて、嬉しく思いました。
今日も美味しくいただきました。

理科では呼吸について学習しています。
人体模型で器官の確認をしました。

タブレット端末を利用し、スクラッチに取り組んでいます。
プログラムも複雑になっていきます。まずは、基本を学んでいます。

国語では「一つの花」の題材の読み取りを行っています。
音読をし、キーワードを探しました。

国語では「くちばし」の題材の学習をしています。
「とい」と、その「こたえ」を読み取るために音読をしました。

図工では「くるくるクランク」の制作に取り組んでいます。
どんな動きになるのか、楽しみです。

外国語活動では、英語「How many 〜」で数をたずねる練習をしました。

社会科でタブレット端末を利用して、動画を視聴しました。

家庭科では、「ひと針に心をこめて」の学習を進めています。玉結び、玉どめを学びました。手ぬいに挑戦してます。

昨日は代休でした。１年生の子どもたちも気持ちを切りかえ、１時間めからがんばっています。にている文字の練習をしました。

家庭科では夏のくらしについて学習しました。
涼しく快適に暮らしていく方法、これから必要ですので、ちゃんと理解し実践できるようにしたいですね。

算数では小数の割り算の練習をしました。
あまりのある計算でした。小数点の位置の気を付け、練習に取り組んでいました。

算数では繰り下がりのある引き算の学習に取り組んでいます。
筆算で計算するときのポイントを確認しました。

算数では平行四辺形について学んでいます。
角の大きさや辺の長さを調べました。

理科では、単元のまとめにおもちゃづくりをしました。
ゴムや風の力を利用したおもちゃづくりに取り組んでいます。

今日は避難訓練がありました。

地震の放送がかかるとすばやく机の下にもぐることができました。
実際に地震が起こったときも、今日のようにすばやく行動できるよう意識していきたいですね。

プール開きを２８日に延期しました。実施に向けて、清掃や準備を職員で行いました。感染症対策を講じながらの水泳指導となります。本格的な実施に向け、さらに子どもの動線を考え、感染症対策を進めていきたいと思っています。

２年生の「ひかりのプレゼント」の作品です。

本来なら公開授業・引き取り訓練を実施する予定でしたが、緊急事態宣言発出中であるため、中止としました。
避難訓練については、実施しました。どの子も真剣に取り組めていたようでした。
万が一に備えて、自分で判断する力も養いながら今後も定期的に訓練を進めていきたいともいます。